1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《快乐的小舞曲》教案教学内容：1、为歌曲《快乐的小舞曲》伴奏
2、集体舞《快乐的小舞曲》
教学目标：1、在《快乐的小舞曲》的综合性表演中激发学生的参与意识，提高参与率
2、在唱、表演、伴奏一体的音乐环境中继续培养学生对音乐的兴趣、爱好，及相互合作的精神
3、进一步加深对四分音符“X—”和八分音符“X”的认识
教学过程：1、随音乐律动
2、富有表情地歌唱《快乐的小舞曲》（歌词及歌谱）3、逐一出示节奏卡片：①X—XX│XXX—│②XX—X│XXX—│③X—X—│XXX—│④XXXX│X—X—│要求：①用打击乐器按节奏谱演奏
②二分音符时三角铁可用滚奏，铃鼓可用摇奏
③跟着老师做，老师先演奏，学生模仿
4、将节奏谱进行分配，学生自己喜欢哪一条就演奏哪一条，一起为歌曲伴奏
5、分组合作：一组唱歌；一组伴奏
（再进行交换）6、集体舞学习，动作师生共同设计
7、有表情地边歌边舞
中小学课件教案小学资料大全
