《哀江南》教学流程兵团二中姜幻一、导入生活在北方的我们,见惯了皑皑白雪、漫漫黄沙。也许未曾目睹过江南美景,但曾在诗词中感悟过令人神往的江南印象,江南是莲花的开落,是杏花烟雨,油纸伞,青石板,采莲女。印象中的江南,杨柳依依、楼台隐隐。然而,今天,我们一起在曲词中抵达的江南却别有一番景象……二、阐述课题内容在清代有一位著名的戏曲作家,他历经十余年的写作,三易其稿,终于完成了一部誉满文坛的作品。这位就是清代戏曲家,孔尚任。这部作品就是他的传奇剧本《桃花扇》。《哀江南》选自该剧最后一出《余韵》。咱们今天就通过对其作品尾曲的学习,来领略一下这位戏曲大师的魅力,感悟一下中国戏曲的魅力。三、提示教学目标四、感知曲词内容1、方法:范读、集体朗读2、提问:①本曲词以游踪为顺序,都凭吊了哪些地方?②本曲词营造了怎样的气氛?五、赏析语言、体味情感方法:融情赏析、深情诵读、真情改写六、结语青山依旧在,几度夕阳红。当历史慢慢被尘封,那些曾经的光荣与耻辱,得意与失落,权势、地位……所有的一切都成为过眼的云烟,消逝在时空的尽头,唯有风吹不去的古典,穿越历史,滋养我们的心灵,充盈我们的精神,无论悲喜,它都有一种独特的魅力,让我们尽情在文字的长河漫溯,在文学的天空翱翔。1