大象版地理八年级下册《长江沿江地带》新野县城郊二初中：陈清敏1、读图了解长江沿江地带的地理位置：纬度位置、海陆位置。2、知道长江沿江地带包括哪11个省、市。3、能说出沿江主要城市分布的特点。4、通过读图，能说出长江上游地区和中下游地区的地形差异。5、理解沿江地带的纽带和辐射作用。6、养成自主学习的习惯。7、会读图、绘制简单的示意图。8、通过自主、合作、探究提高读图获取地理知识的能力。9、融会贯通，学会用已学的知识分析问题，解决问题。10、通过本节学习，树立区域合作和可持续发展观念。学习目标学习指导请同学们认真自读课本29页到31页的内容，思考自学要求中的问题，在课本或地图上找到相关答案，并圈、点、勾、画、写，完成后同桌或小组讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。自学思考题（一）认真读图8.9和课本30页内容，分小组讨论回答下列问题。（1）长江沿江地带的范围是什么？包括哪些省、市？（2）长江沿江地带地理位置有什么特点？（3）武汉、重庆、攀枝花在分布位置上有什么共同点？为什么这样分布？东起上海，西至四川攀枝花。云南省、贵州省、四川省、重庆市、湖北省、湖南省、安徽省、江西省、江苏省、浙江省、上海市（一）认真读图8.9和课本30页内容，分小组讨论回答下列问题。（1）长江沿江地带的范围是什么？包括哪些省、市？（2）长江沿江地带地理位置有什么特点？纬度位置海陆位置（3）武汉、重庆、攀枝花在分布位置上有什么共同点？都在长江沿岸，且都有较大支流注入长江。自学思考题（二）认真读图8.9和图8.10，分析、讨论下列问题（1）长江沿江地带的地形和气候有什么特点？（2）长江上游和中下游地区的地形有什么差异？（3）针对长江流域各河段自然条件的差异，如何开发利用？（二）认真读图8.9和图8.10，分析、讨论下列问题（1）长江沿江地带的地形和气候有什么特点？地形以平原和丘陵为主，气候是温暖湿润的亚热带季风气候。（2）长江上游和中下游地区的地形有什么差异？上游江面狭窄，峭壁高耸，水流湍急；中下游地区地势低平，水网密布。(3)、针对长江流域各河段自然条件的差异，如何开发利用？自学思考题（三）认真默读课本31页“学习行动”1的材料和课本31页“沿江地带的纽带和辐射作用”的内容。思考归纳下列问题（1）长江沿江地带在我国东西部经济发展中起着什么作用？（2）我国东部沿海地区与西部内陆地区各自的经济发展优势是什么？（三）认真默读课本31页“学习行动”1的材料和课本31页“沿江地带的纽带和辐射作用”的内容。思考归纳下列问题（1）长江沿江地带在我国东西部经济发展中起着什么作用？纽带：东西向的产业、技术、信息、商贸通道和自西向东江海联运的交通通道。__________________________________________________________________重庆武汉南京上海长江沿江地带沿江地带是东部沿海产业向中西部推进的通道沿江地带是东部沿海技术、信息向中西部传递、转移的通道西部可以借助江海联运，进入国际市场。沿江地带从东道西将上海、武汉、重庆等商业中心连接起来，成为沟通东西部商贸的纽带。依靠众多南北支流和交通干线经济技术向南北辐射东部沿海西部内陆（2）我国东部沿海地区与西部内陆地区各自的经济发展优势是什么？东部：我国沿海经济发达地区西部：资源丰富地区自学思考题（四）认真读图8.11，完成课本31页“学习行动”2，思考讨论下列问题：（1）长江沿江地带的辐射的基础与条件是什么？（2）课本31页“学习行动”2前3小题。（3）沿江地带的经济技术优势通过什么辐射？（4）沿江地带的经济技术优势向哪些方向辐射？（5）沿江地带的经济辐射可以影响到哪些地区？（6）沿江地带辐射作用的意义是什么？（四）认真读图8.11，完成课本31页“学习行动”2，思考讨论下列问题：（1）长江沿江地带的辐射的基础与条件是什么？是我国重要的工农业地区，是我国最具活力的高新技术产业开发地带之一。（2）课本31页“学习行动”2前3小题。京广线京九线京沪线（3）沿江地带的经济技术优势通过什么辐射？各拉丹东玉树虎跳峡攀枝花宜宾重庆宜昌武汉九江湖口南京雅砻江岷江嘉陵江汉江赣江京广线京沪线京九线西安襄渝线（4）...
