前进路小学三年级数学第8单元导学案课题：《分数的初步认识》课型：复习课课时：一课时学习目标：1、我进一步认识几分之一和几分之几，并且会读、写简单的分数，知道分数和各部分名称以及分数的大小
2、通过知识梳理我会熟练地计算简单的同分母分数的加减法
3、我会用分数的知识解决简单的实际问题，培养我解决问题的意识和能力
重难点：感悟数形结合的数学思想和方法，发展数感；体会分数在生活中的应用和价值
激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结一、创设情境，激趣导入：今天老师和大家一起来上一节数学复习课
复习什么内容呢
请看老师手中有一个圆，把它对折，就是把这个圆平均分成（）份，每份就是它的（）；再对折……像这样把一个图形或一个物体平均分的时候，就会产生分数
今天这节课我们就一起来复习有关分数的知识
2、解读学习目标内容：《分数的初步认识》这一单元中我们学了关于分数的哪些知识
请你运用图形或者是举例的方式来整理我们的学习知识
（可以将整理的内容填入下表中，也可以自己整理知识树
）1对子检查独学完成情况2、对子交流一下：这些知识中哪些你有点忘记或者还有问题的
3、小组合作研讨：每四人小组准备一些图形，分别是一个长方形、一个正方形、一个三角形、一个圆
要求每人选择其中的一个图形，在图形上表示出你想表示的分数
（1）折一折（2）涂一涂（3）说一说展示主题一：折一折、说一说你表示的分数
展示主题二：举例说明如何比较分数的大小展示主题三：举例说明如何计算1减去几分之几
展示主题四：计算求8个苹果的3/4是多少
把一个()平均分成()份,（）份就是它的
写分数先写（），再写分母，最后写（）分数线表示（）分母表示（）分子表示（）知识点具体内容分数的初步认
