电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2014-2015年高中物理选修3-2-5第五章--4VIP免费

2014-2015年高中物理选修3-2-5第五章--4_第1页
1/49
2014-2015年高中物理选修3-2-5第五章--4_第2页
2/49
2014-2015年高中物理选修3-2-5第五章--4_第3页
3/49
4变压器1.电磁感应:穿过闭合回路的_______发生变化,回路中就产生感应电动势和感应电流。2.法拉第电磁感应定律的公式:E=______。3.交流电路中电压的瞬时值表达式:u=________。4.正弦交变电流电压的有效值与最大值之间的关系:U=_____。磁通量UmsinωtntmU2一、变压器的原理1.构造:由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成,与电源连接的线圈叫作_______,与负载连接的线圈叫作_______。2.原理:互感现象是变压器的工作基础。原线圈中电流的大小、方向不断变化,在铁芯中激发的磁场也不断变化,变化的磁场在副线圈中产生___________,能够输出电压和电流。原线圈副线圈感应电动势二、电压与匝数的关系1.电压与匝数的关系:原、副线圈的电压之比等于两个线圈的_____之比,即=____。2.两类变压器:副线圈的电压比原线圈电压低的变压器叫_____变压器;副线圈的电压比原线圈电压高的变压器叫_____变压器。3.理想变压器:没有_________的变压器。匝数12UU12nn降压升压能量损失【思考辨析】1.判断正误:(1)变压器的原、副线圈是用导线连接在一起的。()(2)变压器只能改变交变电流的电压。()(3)理想变压器原、副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比。()(4)理想变压器是一个理想化模型。()(5)学校中用的变压器工作时没有能量损失。()提示:(1)×。变压器的原、副线圈是互相绝缘的。(2)√。变压器只能改变交变电流的电压。(3)√。实验和理论分析都表明,原、副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比。(4)√。理想变压器和我们以前学过的质点、点电荷一样也是一个理想化模型。(5)×。实际生活中使用的变压器工作时都有能量损失。2.问题思考:(1)如果将变压器的原线圈接到直流电源上,在副线圈上还能输出电压吗?提示:不能。变压器的工作原理是互感现象,在原线圈上接直流电源,在铁芯中不会形成变化的磁场,所以在副线圈上不会有感应电动势产生。(2)变压器线圈两端的电压与匝数有什么关系?提示:原线圈两端的电压由输入电压决定,与匝数无关,副线圈两端的电压在输入电压和原线圈的匝数一定的情况下,随副线圈的匝数的增加而增大,即副线圈匝数越多,其两端的电压越大。一理想变压器的变压及变流1.理想变压器的特点:(1)原、副线圈的电阻不计,不产生热量。(2)变压器的铁芯无漏磁,原、副线圈磁通量无差别。(3)变压器自身的能量损耗不计,原线圈的输入功率等于副线圈的输出功率。2.电压关系:由于不计原、副线圈的电阻,所以。当有n组线圈时,则有:3.功率关系:对于理想变压器,不考虑能量损失,P入=P出。4.电流关系:由功率关系,当只有一个副线圈时,I1U1=I2U2,得当有多个副线圈时,I1U1=I2U2+I3U3+…得I1n1=I2n2+I3n3+…1122UnUn312123UUUnnn122211IUnIUn。【特别提醒】(1)变压器只对变化的电流起作用,对恒定电流不起作用;(2)变压器的两个线圈之间通过磁场联系在一起,两个线圈间是绝缘的;(3)变压器不能改变交变电流的周期和频率;(4)原、副线圈的感抗均趋于无穷大,从而空载电流趋于0。【典例1】(多选)(2013·哈尔滨高二检测)某型号家用交流稳压器中,变压器的原、副线圈都带有滑动触头,如图所示,当变压器输入电压发生变化时,可通过向上、向下调节P1、P2的位置,使输出电压稳定在220V。现发现输出电压低于220V,欲通过调节P1、P2的位置使输出电压稳定在220V,下列措施可行的是()A.保持P1不动,将P2向上移B.保持P2不动,将P1向下移C.将P1向上移,同时P2向下移D.将P1向下移,同时P2向上移【解题探究】(1)P1向下移,原线圈匝数_____,P1向上移,原线圈匝数_____。(2)电压与原、副线圈匝数的关系:_______,只有n1增加时,U2_____;只有n2增加时,U2_____。减少增多变小变大1122UnUn【标准解答】选A、B、D。设变压器的输入电压为U1,输出电压为U2,原、副线圈匝数分别为n1、n2;现输出电压低于220V,要调高U2,根据变压器的工作原理,,则U2=U1,增大U2的方法:可以增大n2,A正确,也可以减小n1,B正确,还可以增大n2的同时减小n1,D正确。1122UnUn21nn【变式训练】(2013·西城区高二检测)如...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2014-2015年高中物理选修3-2-5第五章--4

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部