苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：在生活情境中，让大家自主探索小数乘整数的计算方法。2.能力目标：能正确地计算及描述小数乘整数的过程。3.情感目标：感受小数乘法在生活中的应用。小数点向哪边移动的？数字的大小有什么变化呢？5.04乘10、100、1000各是多少？用计算器计算，并观察小数点位置的变化情况。5.04×10=5.04×100=5.04×100=小数点向右移动了一位5.04×100=504小数点向右移动了两位5.04×1000=50405.04×10=50.4小数点向右移动了三位一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……下面是几种食品每千克中蛋白质的含量表。食品名称黄豆牛奶玉米面蛋白含量/千克0.3510.030.081每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克？0.351千克=（）克351下面是几种食品每千克中蛋白质的含量表。食品名称黄豆牛奶玉米面蛋白含量/千克0.3510.030.081每千克牛奶中蛋白质的含量是多少克？0.03千克=（）克30下面是几种食品每千克中蛋白质的含量表。食品名称黄豆牛奶玉米面蛋白含量/千克0.3510.030.081每千克玉米面中蛋白质的含量是多少克？0.081千克=（）克81努力吧！0.005×1000＝1000×2.1＝210057.2×100＝100×0.18＝3.74×10＝10×0.6＝小兔子回家37.4672018填一填：0.91米=（）厘米0.03平方米=（）平方分米0.24升=（）毫升0.65吨=（）千克1.8厘米=（）毫米2.078千米=（）米1平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放出0.073千克氧气。星湖公园有1000平方米的阔叶林，每天大约能吸收多少千克二氧化碳，释放出多少千克氧气？本课小结理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。
