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《小猫的生日》教案VIP免费

《小猫的生日》教案_第1页
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中班语言《小猫的生日》活动目标:1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。活动准备:小猫毛绒玩具、布袋,糖果,音乐,影子图片及对应的实物(人手一份),故事图课件。活动过程:一.通过谈话,激发幼儿兴趣。1.神秘的出示小猫毛绒玩具,(我是一只小花猫,小朋友们都爱我,让我先来亲亲你,请你做我的好朋友,让我先来抱抱你,请你做我的好朋友)。2.猜猜小猫为什么这么开心?(幼儿自由猜测)3.小猫究竟为什么这么高兴呢?让我们一起来看一看吧!(播放课件图1)提问:小猫为什么这么开心?你是从哪看出来的?它过几岁生日呀?你们过过生日吗?过生日的时候,什么事让你最开心?(幼儿根据自己的经验自由回答)4.小猫过生日又会遇到什么事呢?让我们一起来看一看。二.阅读图书,理解故事内容:1.提出看书的要求:睁大眼睛仔细看,把看到的先藏在心里!2.集体阅读到课件图6.提问:小猫生日时发生什么事情了?(停电了……)你从哪一幅图看出小猫生日停电了?请一名幼儿把它找出来。.出示图6提问:在漆黑的房间里怎么有两个圆溜溜、闪光的东西呀?是什么呢?(小猫的眼睛)4.小猫不但有亮亮眼睛,还有聪明的头脑,停电了,房间里什么也看不见,小猫想出了什么好办法?(用手电筒照亮)5.打开手电筒,我们一起来看看小猫的屋子里都有什么东西?(衣服,鞋子)6.小结:有了手电筒,屋子一下子变亮了,小猫很高兴!7.叮咚、叮咚,好像有客人来了!我们一起来看看,是谁呢?8、集体看课件图7.提问:是谁啊?(幼儿根据影子大胆猜测)9.我们打开手电筒看看到底是谁来了?(播放图8)10.用相同的方式结合提问请幼儿共同阅读到课件14。11.出示图7:这下小猫家可热闹了,猜猜小动物们会给小猫什么生日礼物呢?(幼儿自由猜测)三.观看影子,寻找相应实物。哇!这么多的礼物呀!不过在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子,你们瞧!1.出示准备好的影子图片。请幼儿每人拿一张影子图片,先仔细看一看,想一想是什么礼物?再带到后面的桌子上去找一找,把这件礼物找出来送到小猫的身边。并对小猫说一句话。(如:祝小猫生日快乐,天天开心!)2.播放最后一个课件图,来电了,我们和小动物一起为小猫唱生日吧,在歌声中分发糖果。

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