阳光幼儿园研讨活动活动名称：拍蚊子活动目标：1、了解音乐主要旋律，用乐器来给音乐进行伴奏，并感知音乐中的长音与重音。2、乐意参与音乐欣赏并进行游戏，能通过游戏体验与同伴合作的快乐。活动准备：串铃、圆舞板、音乐、蚊子图谱。活动过程：一、练声：歌曲《大雨和小雨》1、在歌唱中注意控制自己的声音，区别声音的轻重。2、分声部演唱歌曲。二、教师讲述故事，幼儿感受音乐的旋律。1、引出蚊子——随着一阵一阵的雨，天气越来越热，夏天来到了。我们开始换上了短袖的衣服、短裤、裙子等，让自己变得凉快起来。这时，来了一个不速之客！听~（蚊子声）——原来是讨厌的蚊子！看到蚊子我们该怎么办啊？那你们是怎么拍蚊子的啊？2、完整欣赏音乐：——老师今天带了一个好听的故事，是关于小朋友和蚊子的故事，想不想听。故事：有一天，小朋友们正在欢乐地游戏，可是有些讨厌的蚊子老是飞来打扰小朋友们做游戏，小朋友们就会不停的去拍蚊子，可是蚊子会飞啊，一会儿飞来，一会儿又飞走了，一会儿又飞来了，最后蚊子终于被拍死了。——请你们听一听，什么音乐是蚊子出现了，什么音乐是拍蚊子。数一数，蚊子一共来了几次？播放音乐，边贴图谱3、分段欣赏音乐：——小朋友做游戏的时候，蚊子来了7次，你们知道每次有几只蚊子被拍到吗？让我们一起来听一听，数一数。小结：每个段落末尾是像阶梯一样增加的，一次比一次多。三、用乐器为音乐进行伴奏。——让我们用乐器来给音乐伴奏吧。看老师给小朋友们准备了什么乐器呢？——哪个适合用来表现蚊子来了？哪个适合表现拍蚊子？四、游戏：拍蚊子。——我们2个小朋友一组一起来做个游戏吧，一个是扮演蚊子，一个来拍蚊子。——让我们跟着音乐一起来把这个有趣的故事表演一下吧！——讨厌的蚊子终于被拍死了，小朋友们就可以好好的玩游戏了！上海市浦东新区阳光幼儿园执笔：王鑫
