湖北省优秀教案、课件参评申报表教师姓名陈林参赛组别中学组职务、职称音乐教师中二教材版本人音版单元名称《瑰丽的电声》课题《大海啊故乡》课型欣赏课所在单位咸宁市嘉鱼县牌洲湾镇蓝天抗洪英雄中学邮箱地址67377531@qq
com联系电话13687145549身份证号510215198205282518备注大海啊故乡教案设计一、课题名称：人音版16册三单元《瑰丽的电声》,歌曲《大海啊故乡》二、教材分析：本课歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,抒发了热爱大海热爱家乡的情感，是一首脍炙人口的抒情歌曲
三、学情分析：初中阶段学生已初步具有感受和理解音乐,表现音乐的能力
但是,存在一定的盲目性,教师应积极引导,使学生能够亲身感受音乐作品的思想情感
因此,要善于运用各种教学手段和方法,使学生积极主动参与到教学活动中来,在活动中去感受音乐作品,并使他们的创新思维得到发展
四、授课年级：八年级五、教学课时：1课时六、课型：欣赏课七、教学目标：1、知识目标：通过乐曲的赏析和歌曲的演唱，感受大海的音乐形象，体会歌曲中所蕴涵的情感；了解掌握歌曲中旋律,节拍,节奏等音乐要素
2、过程与方法:以比较,分析,体验,合作的方式,引导学生积极参与教学活，通过不同的艺术形式表现歌曲,培养学生的创新能力
3、情感目标：体验歌曲表达的情感,培养学生积极的生活态度,激发他们热爱大海、热爱家乡、热爱祖国、热爱生活的美好情感
八、教学重点：能正确理解歌曲所表达的思想情感
九、教学难点：结合自己对歌曲的理解,以不同的艺术形式进行创编活动
十、教学准备：多媒体教室十一、教学过程：（一）创设情景听旋律思考以下问题：（播放《大海啊故乡》的音乐）1、旋律的速度和情绪是怎样的
（速度较慢；情绪比较平静）2、在听旋律的过程中，你的脑海里浮现出了怎样的画面和场景
（感觉来到了海边吹着海风漫步在沙滩上等等）教师：同学们假设你来到
