体育课教案年级:水平二三年级人数:男生20女生20执教教师:贡强辉教学内容:1、前滚翻2、游戏素质接力教学目标1、学生通过学习能积极主动能积极主动参与并激发前滚翻的学习的兴趣
2、学生在自主探究中初步掌握前滚翻技术动作要领3、学生通过练习发展灵敏、柔韧、协调等身体素质
4、学生能在练习中提高团结协作能力,增强集体主义精神
教学重难点;重点:低头到位,含胸紧,滚动圆滑难点:两臂撑地力量均匀,用头后部着地课的结构课的内容组织教法学法要求时间强度调动情绪激发兴趣1体育委员整队,汇报人数2师生问好,教师宣布课的任务和内容3安排见习生4准备活动1图形跑2创意徒手操整队队行如图(一)××××××××××××××××××××△1教师身着运动装,教态自然进入课堂2教师用简洁的语言概括课堂任务和内容1教师喊口令2口令清楚响亮,变换有序1每节操教师做好讲解,示范动作2对动作做简洁的介绍和说明注意事项3教师示意学生做后方可一起做4第一个八拍在前面领做1学生服装整齐2整队时快、静、齐3认真听取本课内容和任务4见习生随堂听课1学生跳绳,队伍整齐,安静
2学生认真听清口令,1学生认真听老师提动作要求2认真看老师做示范动作3练习时注意思想集中,排面整齐,静神饱满,跟上节奏,动作正确到位10~13小激活思维拓展能力1启发诱导兴趣是最好的教师,为了激发学生练习前滚翻的兴趣,课的开始创设情境提问”有没有同学知道刺猬在受到伤害的时候是怎么滚动的”,让学生积极思考,踊跃回答
再让同学们在垫子上模仿刺猬滚动,引出本次课的教学内容——前滚翻
2讲解示范教师讲解示范动作要领动作方法:由蹲立开始,两手向前撑地,重心前移至两手上,同时两腿用力蹬地,提肩屈臂,低头含胸,顺势经后脑勺,肩××××××××△××××××××××××1教师通过提问方式,积极启发诱导学生发挥想象1教师先让学生做一个然后教师讲解示范动作2教师指出难点、