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北师大数学四年级上---数图形的学问VIP免费

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有多少条不同的路线?数图形的学问ABABAB方法一方法二CACB从A出发的线段有AB、AC(2条)从B出发的线段有BC(1条)所以,共计2+1=3(条)方法二下一页ACB把相邻端点连成的线段作为基本线段,一条基本线段组成的有AB、BC即2条两条基本线段组成的(即二合一线段)有AC所以,共计2+1=3(条)方法一下一页ABCD独立数一数3+2+1=6(条)ABCD3+2+1=6(条)ABCDE4+3+2+1=10(条)ABCDE4+3+2+·1=10(条)有序思考AB2个端点1ABC3个端点2+1=3ABCD4个端点3+2+1=6ABCDE5个端点4+3+2+1=10数线段有规律吗?1段2段3段4段点数段数条数ABCD3+2+1=6(条)西红柿站开往:土豆站本站:红薯站红薯站茄子站胡萝卜站土豆站画出示意图,有顺序地数一数,说说你是怎么数的。ABCDE4+3+2+1=10(种)如果有6个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?F5+4+3+2+1=15(种)如果有7个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?8个呢?你发现了什么?5个站时,车票种数为:4+3+2+1=10(种)6个站时,车票种数为:5+4+3+2+1=15(种)7个站时,车票种数为:6+5+4+3+2+1=21(种)8个站时,车票种数为:7+6+5+4+3+2+1=28(种)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com这节课你有什么收获?我们共39人,任意两个人握一次手,一共要握几次手?思考

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