第八节自由落体运动学习目标：1.知道自由落体运动定义2.熟知自由落体加速度3.熟知自由落体运动的规律学习重点：1.自由落体运动定义2.自由落体加速度3.自由落体运动的规律学习难点：自由落体运动规律的应用学习内容：一、自由落体运动1．定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动．2．特点：（1）只受一个力，即重力G的作用；（2）初速v0=0，且加速度a=g(g=9．8m/s2)．3．运动性质：初速度为零的匀加速直线运动．二、自由落体运动加速度1．在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，即物体自由下落时速度变化的快慢都一样，我们平时看到轻重不同的物体下落时的快慢不同，加速度不同，那是因为它们受到的阻力不同的缘故．2．自由落体运动的加速度，也叫重力加速度，重力加速度的方向始终竖直向下，其大小与在地球上的位置有关，赤道上重力加速度最小，两极最大，一般不考虑这种差别．三、自由落体运动的规律自由落体运动可以看成匀变速直线运动在v0=0，a=g时的一种特例，因此其运动规律可由匀变速直线运动的一般公式得出匀变速直线运动的一般规律自由落体运动说明：１．不同物体自由下落的加速度都是重力加速度g．所以做自由落体运动的物体下落一样快．2．由于自由落体运动（v0=0，a=g）是匀加速直线运动的特例，故初速度为零的匀加速直线运动的公式及匀变速直线运动的推论对自由落体运动都适用．3．自由落体运动是一种只受重力作用的运动．若物体在下落过程中所受空气阻力远远小于重力，则物体的下落运动也可以近似看做自由落体运动．4．注意思考下列问题：①重的物体下落快还是轻的物体下落快？②有没有轻的物体下落快的现象?③怎样运用所学物理知识论证重的物体比轻的物体下落快是不对的？④为什么有时重的物体下落快，有时轻的物体下落快？⑤我们应该怎样研究物体下落的运动?自我检测：1．从塔顶释放一个小球A，1s后从同一个地点再释放一个小球B．设两球都作自由落体运动，则落地前，A、B两球之间的距离(B)A．保持不变B．不断增大C．不断减小D．有时增大，有时减小2．在一根轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放手让小球自由下落，两个球相继落地的时间差为Δt．如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两球相继落地的时间差将会(C)A．不变B．变大C．变小D．由于层高不知，无法比较3.关于自由落体运动下列说法中正确的是(CD)A.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C.自由落体运动，在任意相等时间内的速度变化相等D.自由落体运动是匀变速直线运动4.甲、乙两物体质量之比为m甲∶m乙=5∶1，甲从H高处自由下落，乙从2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是(BC)A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B．在下落过程中，同一时刻二者速度相等C．甲落地时，乙距地面的高度为HD．甲、乙在空中运动时间之比为1∶25．一个小球自45m高的塔顶自由落下，若取g=10m/s2，则从它开始下落的那一瞬间起直到落地，小球在每1s内通过的距离分别为(B)A．3.6,12,15B．5,15,25C．10,15,20D．9,15,216．自由下落的物体，到达地面的速度是29.4m/s，那么这个物体在空中经历的时间是（3）s，下落时的高度是（44.1）m.(g的数值取9.8m/s2)7．自由下落的物体，依次经过途中A点和B点的速度分别为vA=5m/s、vB=10m/s，则A、B两点相距hAB=（3.75m），物体从A落到B的时间t=（0.5s）．（取g=10m/s2）
