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高中数学:3.3.2《复数的运算2》江苏教案(苏教版选修2-2)VIP免费

高中数学:3.3.2《复数的运算2》江苏教案(苏教版选修2-2)_第1页
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•§3.2复数的四则运算(二)一.教学目标1.通过几个特殊的复数(iiiii2321,2321,1,1,),再次巩固复数的四则运算法则;2.通过个例,再次体会复数的四则运算是一种新的规定,不是多项式运算法则合情推理的结果。二.重点、难点掌握几个特殊的复数;加强对新事物的科学认识(可以用类比来记忆新事物,但使用之前应推理、证明)。三.知识链接应用复数的运算法则,计算下列各个结果:1.,Nnni4=,14ni=,24ni=,34ni=;2.2)1(i=;2)1(i=;3.解方程)(,13Cxx四.学习过程例1.设i2321,求证:012132,2例2.计算:1002321)(iiiii1)1(1)1(77例3.32i是关于x的方程022qpxx的一个根,求实数qp,的值。用心爱心专心高二数学选修2-2撰写人:张金凤用案时间:编号:五、达标检测1.若规定nnii1,当)()(Nniinfnn,则集合Nnnf),(=2.在复数范围内分解因式:44ba42x522xxabcba22223.已知iz2472,求复数z.反思总结:后继探究(判断):ii2323用心爱心专心

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