第9课时函数与方程1.一元二次函数与一元二次方程一元二次函数与一元二次方程(以后还将学习一元二次不等式)的关系一直是高中数学函数这部分内容中的重点,也是高考必考的知识点.我们要弄清楚它们之间的对应关系:一元二次函数的图象与x轴的交点的横坐标是对应一元二次方程的解;反之,一元二次方程的解也是对应的一元二次函数的图象与x轴的交点的横坐标.2.函数与方程两个函数()yfx与()ygx图象交点的横坐标就是方程()()fxgx的解;反之,要求方程()()fxgx的解,也只要求函数()yfx与()ygx图象交点的横坐标.3.二分法求方程的近似解二分法求方程的近似解,首先要找到方程的根所在的区间(,)mn,则必有()()0fmfn,再取区间的中点2mnp,再判断()()fpfm的正负号,若()()0fpfm,则根在区间(,)mp中;若()()0fpfm,则根在(,)pn中;若()0fp,则p即为方程的根.按照以上方法重复进行下去,直到区间的两个端点的近似值相同(且都符合精确度要求),即可得一个近似值.例1
(1)若xxxf1)(,则方程xxf)4(的根是()A.21B.-21C.2D.-2解:A.(2)设函数()fx对xR都满足(3)(3)fxfx,且方程()0fx恰有6个不同的实数根,则这6个实根的和为()A.0B.9C.12D.18解:由(3)(3)fxfx知()fx的图象有对称轴3x,方程()0fx的6个根在x轴上对应的点关于直线3x对称,依次设为1231233,3,3,3,3,3tttttt,故6个根的和为18,答案为D.(3)已知155acb,(a、b、c∈R),则有()A.acb42B.acb42C.acb42D.acb42解法一::依题设有550abc∴5是实系数一元二次方程02