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高中数学:3.1《函数与方程》教案(新人教A版必修1)VIP免费

高中数学:3.1《函数与方程》教案(新人教A版必修1)_第1页
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第9课时函数与方程1.一元二次函数与一元二次方程一元二次函数与一元二次方程(以后还将学习一元二次不等式)的关系一直是高中数学函数这部分内容中的重点,也是高考必考的知识点.我们要弄清楚它们之间的对应关系:一元二次函数的图象与x轴的交点的横坐标是对应一元二次方程的解;反之,一元二次方程的解也是对应的一元二次函数的图象与x轴的交点的横坐标.2.函数与方程两个函数()yfx与()ygx图象交点的横坐标就是方程()()fxgx的解;反之,要求方程()()fxgx的解,也只要求函数()yfx与()ygx图象交点的横坐标.3.二分法求方程的近似解二分法求方程的近似解,首先要找到方程的根所在的区间(,)mn,则必有()()0fmfn,再取区间的中点2mnp,再判断()()fpfm的正负号,若()()0fpfm,则根在区间(,)mp中;若()()0fpfm,则根在(,)pn中;若()0fp,则p即为方程的根.按照以上方法重复进行下去,直到区间的两个端点的近似值相同(且都符合精确度要求),即可得一个近似值.例1.(1)若xxxf1)(,则方程xxf)4(的根是()A.21B.-21C.2D.-2解:A.(2)设函数()fx对xR都满足(3)(3)fxfx,且方程()0fx恰有6个不同的实数根,则这6个实根的和为()A.0B.9C.12D.18解:由(3)(3)fxfx知()fx的图象有对称轴3x,方程()0fx的6个根在x轴上对应的点关于直线3x对称,依次设为1231233,3,3,3,3,3tttttt,故6个根的和为18,答案为D.(3)已知155acb,(a、b、c∈R),则有()A.acb42B.acb42C.acb42D.acb42解法一::依题设有550abc∴5是实系数一元二次方程02cbxax的一个实根;∴△=acb42≥0∴acb42,答案为B.解法二:去分母,移项,两边平方得:22252510baacc10ac+25ac=20ac.∴acb42,答案为B.典型例题基础过关(4)关于x的方程22(28)160xmxm的两个实根1x、2x满足1232xx,则实数m的取值范围解:设22()(28)16fxxmxm,则239()3(4)160216fmm,即:241270mm,解得:1722m.(5)若对于任意[1,1]a,函数2()(4)42fxxaxa的值恒大于零,则x的取值范围是解:设2()(2)44gaxaxx,显然,2x则22(1)2440(1)2440gxxxgxxx,即3221xxxx或或,解得:x>3或x<1.变式训练1:当01x时,函数1yaxa的值有正值也有负值,则实数a的取值范围是()A.12aB.1aC.112aa或D.112a解:D例2.设123,,xxx依次是方程12log2xx,2log(2)xx,22xx的实数根,试比较123,,xxx的大小.解:在同一坐标内作出函数2yx,12logyx,2xy的图象从图中可以看出,310xx又20x,故231xxx变式训练2:已知函数()()yfxxR满足(3)(1)fxfx,且x∈[-1,1]时,()||fxx,则()yfx与5logyx的图象交点的个数是()A.3B.4C.5D.6解:由(3)(1)fxfx知(2)()fxfx故()fx是周期为2的函数,在同一坐标系中作出()yfx与5logyx的图象,可以看出,交点个数为4.例3.已知二次函数2()(,fxaxbxab为常数,且0)a满足条件:(1)(3)fxfx,且方程()2fxx有等根.(1)求()fx的解析式;(2)是否存在实数m、n()mn,使()fx定义域和值域分别为[m,n]和[4m,4n],如果存在,求出m、n的值;如果不存在,说明理由.解:(1) 方程22axbxx有等根,∴2(2)0b,得b=2.由(1)(3)fxfx知此函数图象的对称轴方程为12bxa,得1a,故2()2fxxx.(2)2()(1)11fxx,∴4n1,即14n而抛物线22yxx的对称轴为1x∴14n时,()fx在[m,n]上为增函数.若满足题设条件的m,n存在,则nnfmmf4)(4)(,2020424222nnmmnnnmmm或或即又14mn,∴2,0mn,这时定义域为[–2,0],值域为[–8,0].由以上知满足条件的m、n存在,2,0mn.变式训练3:已知函数11()fxax((0,0)ax.(1)求证:()fx在(0,+∞)上是增函数;(...

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