2014年小学语文六年级(下册)毕业调研卷小学班级姓名一、按要求完成字词句练习。24分1.看拼音写词语(8分)dànɡdíwúɡūzhòuyǔzhànɡàixīshēnɡjiǎnlòutuìsèyùncánɡ2、“息”字用部首查字法先查部,再查画,它在字典里用以下几种解释:A、呼吸时进出的气;B、消息;C、停止;D、休息;E、滋生、繁殖;F、利钱、利息。“奔流不息”的“息”可以解释为_____;“息息相关”的“息”可以解释为_____。(将正确解释的序号填在括号里)。2分3.在括号里填上合适的字组成成语。(2分)神清气()前()后继震耳欲()()人不倦4.选择加点字的正确读音,并解释该字。(4分)悄然无声(qiāoqiǎo)_______望洋兴叹(xìnɡxīnɡ)_____如痴如醉(chīzhī)______情不自禁(jīnjìn)______5.在括号里填写形容“笑”的词语。(3分)(1)受到别人的()并不可怕,可怕的是自己看轻自己。(2)当别人与你说话时,你应该面带(),这是一种礼貌。(3)赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家()。6.根据要求写句子。(5分)(1)反映合作的谚语:(1分)(2)孙陵听不进忠言劝告,你可以用“,”来奉劝他。(1分)(3)《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,……”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写月亮,或云、海、小溪、花、树……(选择其中一个)。(2分)(4)在《山谷中的谜底》中,旅行者由雪松感悟到:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。生活中,你一定也有不少感悟,请你写一句这样有哲理的话:(1分)二、根据课文内容填空。22分1.在本学期的课文中,我们领略了长江的丰采:你用纯洁的清流,;你用磅礴的力量,。饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中,大海失去了原色,像饱饮了,醉醺醺地。欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日凝重,春日,夏日,秋日高远。(3分)2.诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“,桃花流水鳜鱼肥”;石灰“烈火焚烧、全不怕”,因为它“。”(填诗句)(2分)3.福楼拜告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失,;刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白;孔子教育学生认识水有德行、有、有、善施教化,希望学生做个像水一样的。(3分)4.《三打白骨精》选自我国古典小说《》。这本名著中还有“三”和“”等故事。(3分)5、大自然是神奇的:_________面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的_________有着无比旺盛的生命力,韧性十足的___________给人许多幻想……请你默写被誉为“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想:(2分)6、我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。(2分)7、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“____________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。”和《墨梅》中的“,”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。(3分)8、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“,。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友,你可以用“,”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。(2分)9.当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。这就是人们常说的“,。”“,。”两句诗也说明了这个道理。(2分)三、阅读短文,完成练习。24分短文(一)夹竹桃(片段)(9分)但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞...