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2014年小学语文六年级（下册）毕业调研卷小学班级姓名一、按要求完成字词句练习。24分1.看拼音写词语（8分）dànɡdíwúɡūzhòuyǔzhànɡàixīshēnɡjiǎnlòutuìsèyùncánɡ2、“息”字用部首查字法先查部，再查画，它在字典里用以下几种解释：A、呼吸时进出的气；B、消息；C、停止；D、休息；E、滋生、繁殖；F、利钱、利息。“奔流不息”的“息”可以解释为_____；“息息相关”的“息”可以解释为_____。（将正确解释的序号填在括号里）。2分3．在括号里填上合适的字组成成语。（2分）神清气（）前（）后继震耳欲（）（）人不倦4.选择加点字的正确读音，并解释该字。（4分）悄然无声（qiāoqiǎo）_______望洋兴叹（xìnɡxīnɡ）_____如痴如醉（chīzhī）______情不自禁（jīnjìn）______5．在括号里填写形容“笑”的词语。（3分）（1）受到别人的（）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。（2）当别人与你说话时，你应该面带（），这是一种礼貌。（3）赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家（）。6．根据要求写句子。（5分）（1）反映合作的谚语：（1分）（2）孙陵听不进忠言劝告，你可以用“，”来奉劝他。（1分）（3）《三亚落日》中“活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，……”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象，仿照这样的写法，写一写月亮，或云、海、小溪、花、树……（选择其中一个）。（2分）（4）在《山谷中的谜底》中，旅行者由雪松感悟到：确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。生活中，你一定也有不少感悟，请你写一句这样有哲理的话：（1分）二、根据课文内容填空。22分1．在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流，；你用磅礴的力量，。饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了，醉醺醺地。欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日，夏日，秋日高远。（3分）2．诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“，桃花流水鳜鱼肥”；石灰“烈火焚烧、全不怕”，因为它“。”（填诗句）（2分）3．福楼拜告诉莫泊桑才气就是；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失，；刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白；孔子教育学生认识水有德行、有、有、善施教化，希望学生做个像水一样的。（3分）4．《三打白骨精》选自我国古典小说《》。这本名著中还有“三”和“”等故事。（3分）5、大自然是神奇的：_________面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_________有着无比旺盛的生命力，韧性十足的___________给人许多幻想……请你默写被誉为“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想：（2分）6、我国古代有句名言“______________，______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“________________，________________。”这是孔子对学与思的思考。（2分）7、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“____________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_______________，______________。”和《墨梅》中的“，”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。（3分）8、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“，。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“，”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。（2分）9．当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观者由于冷静、客观，却看得清楚。这就是人们常说的“，。”“，。”两句诗也说明了这个道理。（2分）三、阅读短文，完成练习。24分短文（一）夹竹桃（片段）（9分）但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞...