课题：稍复杂的分数乘法实际问题⑴班级姓名评价学习内容：教科书第83-85页例2、练一练、练习十六一．自主导学1
解答基本分数应用题时，解题步骤是怎样的呢
、找出各个关键句中每个分数的单位“1”，再写数量关系式
(1)一堆黄沙，已经运走的吨数是总吨数的
（）×﹦（）(2)已经看了全书的
（）×﹦（）3
岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占
男运动员有多少人
二、课堂互动（一）学习例2
岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占
女运动员有多少人
1、画出关键句2、在图中表示出男女运动员所占的部分3、求女生的人数可以先求（）
列式：4、男运动员占，女运动员占（），还可以怎么列式
列式：三、同步训练1．练一练第1、2题
2．线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺(1)已经铺设了多少米
(2)还要铺设多少米
3．只列式，不计算
①一令纸用去，还剩几分之几
②一令纸有500张，用去，用去多少张
③一令纸有500张，用去，还剩多少张
组织讨论：这三道题有什么区别
四．当堂检测1．练习十六第3题2．练习十六第4题3
看图解决问题（1）、（1）求运走多少吨，算式是（2）求还剩多少吨，算式是（2）
、（1）鸭比鸡少多少只
算式是（2）鸭有多少只
选择正确的算式已知一袋大米重40千克吃去，吃去多少千克
40-吃去，还剩多少千克
40-×403500吨水泥160只比鸡少
只鸡：鸭：运走吃去千克，还剩多少千克
×40吃去一部分后，还剩，吃去多少千克
5．选择（1）[－（＋）]×运算的顺序是（）
①减、加、乘②加、减、乘③加、乘、减④乘、加、减（2）某厂计划投资20万元修建厂房，实际投资比计划节约了，求实际投资的算式是()
①20×(1＋)②20÷③20×(1－)④20×（3）一根绳长10米，用去米
还剩（）米①②4米③6米④6．用你喜欢的方法解决
