阿里山纪行第一课时（一）美文推荐师：Homesickness(byYuGuangzhong)WhenIwasachild,Nostalgiaseemedasmallstamp:"HereamIAndthere……mymother."ThenIwasagrown-up,Nostalgiabecameatravelingticket:"HereamIAndthere……mybride."Duringthelateryears,Nostalgiaturnedtobeagraveyard:"HereamIAndyonder……mymother."Andnowatpresent,Nostalgialoomslargetobeachannel:"HereamIAndyonder……myContinent!"（师配乐深情朗诵，生渐渐陶醉。）好，同学们，今天的美文推荐是由我来进行的。那么我们今天推荐的这篇著名的小诗由谁写的，大家知道吗？生：余光中。师：余光中的乡愁。在刚才，我们从英语当中感受到了作者的一点点情感，那么接下来，请同学们欣赏一下带有画面的朗读。乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头师：好，刚才，我跟同学们一起来欣赏了这首《乡愁》，《乡愁》如今已经被翻译成四五十种文字。那我请问同学们，通过刚才两遍的朗读，凝聚着作者什么样的情感。生：凝聚着作者对他母亲的思念以及很久之前母亲对他的爱。师：除了对母亲的思念，还有什么？其他同学能找到吗？把手举高一点。生：他对大陆，对祖国母亲的思念。师：对大陆，对祖国母亲的思念，我们从哪里可以看出来，同学们？我们一起把这段话读出来。生（齐）：而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。师：那我想请问同学们，思念大陆，为什么不能看母亲？生：与母亲天人永隔。师：这是一个原因，还有其他原因吗？这是一个特殊的年代，很多在台湾的华人，思念却不得归。我们看诗中有句话“一湾浅浅的海峡”我们现实中的海峡是不是像小渠沟那么浅呢？为什么诗人要说浅浅的海峡？我想起了郭沫若的《天上的街市》，那“浅浅的天河”，在我们传说中那天河石浅浅的么？是么？诗人为什么要写那是浅浅的天河？生：因为他希望天河是浅浅的，那样（牛郎织女）隔得太远了。师：牛郎织女的自由、幸福、快乐的生活被这条天河给生生阻隔了，所以诗人希望它是浅浅的。同样，我们这里，诗人也希望，这湾海峡是浅浅的。如果这湾海峡是浅浅的，那么会有什么好处？生：那么我们两岸人民的联系就更方便了。师：好，同学们，这是我们一贯推行的美文推荐，今天由徐老师亲自来推荐，因为我是有原因的。在作者写这首诗的时候，海峡两岸人民还不能自由的来往，那么，今天我们要一起来学习的文章，两岸人民已经可以自由来往。我要解释一下今天为什么要用英文朗诵，一是为了避免与后面的朗诵重复；二是因为这首诗不但打动了中国人的心，也打动了世界各国人民的心。下面我们就刚才那一段视频的朗读简要的概括下诗歌朗诵的时候要注意什么？生：要注意感情和语速，语气、语调。师：接下来我们一起走进阿里山，请同学简介一下。生：阿里山，是台湾省的著名旅游风景区，阿里山位于台湾省嘉义市东方75公里，地处海拔高为2216米，坐标为北纬23度31分，东经120度48分，东面靠近台湾最高峰玉山。由于山区气候温和，盛夏时依然清爽宜人，加上林木葱翠，是全台湾最理想的避暑胜地。师：阿里山有三大奇观——生：森林、云海、日出。师：我们中有人去过台湾吗？生摇头：没有。师：可见，尽管两岸关系现在发展得很好，但是因为祖国还没有统一，所以，去台湾，不容易的。本文的作者，是作为学者，去台湾交流，访学的。来看一下，我们同学有没有把相关字词解决。（二）、检票口生：风靡、谛听、雄踞、静谧、一泓、山岚、鱼鳖、幢顶、红桧。（生齐读两遍）师：山岚是什么意思？生：山间的雾气。师：哪些词特别容易考？生：风靡、静谧。师：很好，接下来，我想请同学们自由朗读课文，用文中的一句话来概括：阿里山给作者的印象是什么？现在开始。（生自由朗读，师巡视。）（三）、进入景区——感受美师：刚才我做了一些观察：一、观察手中带笔的同学，我数了一下是23个，第二、我看到余茵同学是班上唯一一个在预习的时候就在书上作批注，有圈点勾画的，其他同学作了简要的序号...
