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用正比例解决问题 (2)VIP免费

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.高仓中心小学:张丽判断下面每题中的两种量成什么比例,并说明理由1、单价一定,总价和购物数量()2、六(2)班学生做操,每行站的人数和站的行()3、速度一定,路程和时间()4、如果y=4x,y和x()5、图上距离一定,实际距离和比例尺()成正比例成反比例成正比例成正比例成反比例将水的单价,用水吨数,水费填入括号里,并在圆圈里填上运算符号,然后判断两个相关联的量成什么比例?1、()()=水费水费一定,()和()成()比例2、()()=水的单价水的单价一定,()和()成()比例()=用水吨数用水吨数一定,()和()成()比例水的单价用水吨数反水费用水吨数正水费水的单价正水的单价用水吨数×水费用水吨数÷3、()水费水的单价÷例:张大妈家上个月用了8吨水,水费是12.8元,李奶奶家上个月月用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少元?王大爷家上个月的水费是19.2元,他们家上个月用了多少吨水?用一种方砖铺地,9平方米的房间用了45块。铺80平方米的大厅需要这样的方砖多少块?比一比,看谁反应快?修路队3天修了120m,照这样计算,15天可修多少m?如果设15天可修xm,正确的列式有()一种盐水,用盐和水按照1:100配置而成,如果现在只有1.5kg盐,能配置成这种盐水多少kg?拓展练习根据

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