《电脑住宅》教案一、教学目标1认识6个生字
2默读课文，能想象出课文描写的场景和事物
3和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷
4体会作者按一定顺序说明事物的方法
二、学习重难点：一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便
三、学习时间：1课时四、教学过程：（一）：激情导入：１、播放课件２、教师导言：从择山洞而居、到结茅庐而住；从土坯房到今天的高楼大厦，我们人类的住宅发生了翻天覆地的变化，人类未来的住宅又会如何呢，今天我们一起去参观一下位于日本东京市中心的一座电脑住宅
板书课题：（二）初读感知1、你想了解这座电脑住宅吗
请你自读课文，读准课文的字音
2、检查生字的读音
cāngchǔpēngrèndàozōngpàn仓库储存烹调烹饪防盗综合判断（三）默读理解
默读课文思考下面的问题：1、课文介绍了电脑住宅中的哪些设施
2、那里的电脑有什么功能
是怎样工作的
（四）小组合作探究
1、刚才你们都到了电脑住宅里参观了，哪个地方的设施给你留下深刻的印象
▲指名汇报，指导朗读
（周边设施──风向标、入宅、会客室、厨房、电脑住宅住宅的设施如何工作有何功能卧室、浴室）小组汇报，集体交流：（1）根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境
（2）大门具有保安功能，防止不明人物进入住宅
（3）通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品
（4）厨房有一套教人做菜的电脑装置
（5）主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全的环境
（6）浴室里，可通过电脑“预约”洗澡的时间
2、说说课文按什么顺序介绍住宅的设施的
▲过度激趣：（五）、导语激励：同学们，科学技术能带给人类美好的未来，但是最美好的是能够创造美的人
你们愿意做这样的人吗
那我们该怎样做呢
……（六）、小结：同学们，今天我们一同走进了电脑住宅，不但领略到它的神奇，还真真切切地感受到它为我们的
