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周台子小学六年级数学上册导学案备课人:叶婷比的认识(第一课时)一、学习目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、能正确读写比,会求比值,理解比与除法、分数的关系。3、能利用比的知识解释一些简单的生活问题,感受比在生活中的广泛存在。二、重点、难点重点:理解比的意义,求比值。难点:理解比与除法、分数的关系。三、课前准备四、落实目标:问题一:出示69页图示。1、观察图片,那几张图片与图A比较像?2、上面这些图片的长和宽有什么关系?自学……(2分钟)对学……(1分钟)群学……(2分钟)展示汇报……(1分钟)(各组3号准备汇报)问题二:1、认识什么是比。2、你能联系实际说说生活中有哪些比吗?自学……(2分钟)对学……(2分钟)群学……(2分钟)展示汇报……(3分钟)(各组2号准备汇报)五、检测反馈说说下面比的含义。1、甘蔗汁和水的体积比是1比2。2、树高和影长的比是6比3.自学……(1分钟)展示汇报……(1分钟)(各组3号准备汇报)六、巩固拓展延伸:完成课本71页第3、4题。自学……(2分钟)对学……(2分钟)展示汇报……(2分钟)(各组4号准备汇报)七、作业设计课本71页5、6题。八、板书设计比的认识九、课后反思

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