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动植物是怎样过冬的_第1页
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动植物是怎样过冬的教学目标:1、知道一些常见动植物过冬的方法。2、知道四季的变化对动植物的生长有一定的影响。3、能用表格、图形、统计等方法整理有关资料。4、通过观察几种生物冬季的生活,了解气候环境怎样影响生物的生活,生物怎样适应环境的变化;教学准备:学生搜集动植物过冬的资料。教学过程:(一)预学:导入新课谈话:同学们,冬天来了,你们感觉到了吗?说说你从哪些地方感受到了冬天的到来?是的,冬天到了,人们都穿上棉袄,通过参加体育锻炼来渡过严寒的冬季。动植物又是怎样过冬的呢?今天我们就来研究这个问题。(板书:动植物是怎样过冬的)(二)互学;研究动植物过冬的方法1、研究植物过冬的方法。(1)谈话:书中有几种我们常见的植物,同学们认真观察一下,冬天到了,它们和以前相比都有哪些变化?(2)学生讨论:植物的这些变化与它们过冬有什么联系?(3)交流:植物过冬的一些方法。说说还有那些植物的过冬方法和它们一样。(4)说说你还知道植物的哪些过冬方法。(5)将你的发现填写在表格中。2、研究动物过冬的方法。(1)谈话:刚才我们了解了植物过冬的情况,接下来我们看动物是怎样过冬的?书中有几钟我们常见的动物,同学们认真观察一下,冬天来了,它们和以前相比都有哪些变化?(2)学生讨论:它们为什么发生这些变化?(3)交流:这些动物是怎样过冬的?你还知道哪些动物也是这样过冬的?(4)说说你还知道动物的哪些过冬方法。(5)将你的发现填写在表格中。(三)评学。1归纳小结、将本课所学的知识归纳填写在书中的表格。2拓展延伸、课外搜集各种动植物越冬的知识。

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