教育技术含概面广，贯穿于整个教育教学过程，是运用现代教学手段完成教学任务教育模式。信息技术是当前信息化社会的必然产物，信息技术涉及各行各业，改变了人类社会生产力，做为工具运用在教育教学过程中，能让教育技术更加快捷、更加生动，收到更好教学效果。教育技术与信息技术的联系：信息技术的发展推动了教育技术研究的内容的发展，从而影响着教育技术。教育技术与信息技术的区别：信息技术是教育技术研究中重要的媒体工具和手段，信息技术是为教育技术服务的。信息技术应用在教育行业，它就是教育信息技术；信息技术包括教育信息技术；教育技术包括教育信息技术。它们的交集是教育信息技术。这两者之间关系密切，既有联系又有区别：第一：教育技术与信息技术两者属于不同的学科：信息技术属于信息学科，教育技术属于教育学科。第二：教育技术与信息技术两者达到的目的不同：信息技术学科目的是使培训者具有一种信息素养，包括信息意识、信息能力和信息道德；教育技术目标是具有教育技术素养，运用教育技术的意识、能力和道德，在有合适技术支持的教学环境下进行教学设计并有效地组织与实施教学活动的能力，信息技术仅仅作为一种手段。第三：二者的教材内容体系有很大差别；信息技术作为一个手段、一个任务、只能是一个基础；而教育技术是围绕着教学设计和教学实施的各个环节展开（当然要用到信息技术，但目的是利用信息技术更好的为教学教育技术的五个范畴，包括设计、开发、利用、管理和评价，它们既是工作过程，也是工作方法。我个人认为，教育技术的本质就是通过一些外在的改革，让学生在更愉悦的环境中高效地发展个性。而信息技术，则能作为一种更高效的载体，更好地为教学服务，为学生服务。
