济水一中政治组舟舟的故事从弱智到天才学习目标1、你对潜能的认识2、如何发觉自己的潜能？学生根据目标自学课文内容。你知道吗？从大脑解剖结构方面说:人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能还没有得到发挥。人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。从中我们发现了什么？思考一下:研究证明，每个人至少有七个研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识动智能、人际交往智能和自我认识智能。智能。人的潜能是多方面的人的潜能是多方面的1.爱迪生一生做出了2000多项发明。2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字；4.恩格斯能说20种语言；5.茅盾能熟背整本《红楼梦》；6.史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；7.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位。生活中还有哪些有关潜能的事例？生活中还有哪些有关潜能的事例？找一找找一找人的特长往往是人某个方面潜能的表现特长并不等于潜能看得见的知道的潜在的未知的问题：它们一样吗？人的潜能巨大的有待开发和利用多方面的认识潜能我们要做有心人，善于把它们发掘出来。我们要做有心人，善于把它们发掘出来。标题二：发掘潜能今天我是推销员课堂小活动：发掘潜能的方法:⒈实践锻炼法；⒉积极的心理暗示；⒊目标设定法；……潜能是巨大的潜能有待开发和利用潜能是多方面的特长并不等于潜能实践锻炼法积极的目标设定法发现自己的潜能……认识潜能发掘潜能心理暗示法走向成功根据自己的实际，制定一个切实可行的发掘潜能的学习计划：我打算先开发自己（）方面的潜能，我准备（）。
