教学内容：《剪窗花》教学目标：1、学会演唱歌曲《剪窗花》，并能用自然流畅的声音和动作表现歌曲2、认识音符“4”，熟悉它的音高，唱名和手势。3、在随着琴声唱一唱的活动中，能尝试简单的两声部合唱。教学重点：学习歌曲《剪窗花》，并能用手势和律动参与歌曲表现。教学难点：两声部的合唱。教学准备：音符头饰教学过程：一、认识新音符：“4”1、复习已学音符“1、2、3、5、6、7”2、认识新音符：“4”3、听辨“4”（fa）。二、随着音符唱一唱1、教师模仿“4”宝宝唱2、学生随着琴声唱一唱，老师体香学生要唱得轻柔连贯。3、老师边弹边唱4、学生随琴声唱一唱。5、两种声音合起来唱。三、学唱歌曲《剪窗花》1、出示教材中奶奶、小姑娘剪窗花的画面。2、教师示范剪窗花的动作，学生学一学，动作包括向上、向左，向右、向中、向下五个方位。3、学生随着老师的琴声表演剪窗花。4、老师带唱歌词一边，然后学生随琴声跟唱歌词两遍。5、学生怀着喜悦的心情边唱边表演剪窗花6、学生跟亲长唱一场《剪窗花》的旋律。唱到“4”是加上手势。7、巩固练唱。四、课堂小结。
