认识时间绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com8时8:00时针分针教学目标：结合具体情境，认识时间单位时和分，掌握它们之间的关系，知道1时=60分。让学生通过体验1小时、1分钟的时间的长短，初步建立1小时和1分钟的时间观念。重点：建立1小时，1分支的时间观念。难点：几时多的认读，以及建立1小时、1分钟的时间观念。这个钟表上显示的是什么时间呢？认识钟面你行吗？分针分针时针时针34567891011122钟面上有（）个大格12()1234()每个大格里有（）个小格5每个大格里有（5）个小格一共有（60）个小格找出时间关系你能吗？分针走1小格是1分1()()()()()()()()()()()课本第90页8:058时5分1时=分60挑战自我怎么样？钟面上有个大格，个小格。⒈⒉时针走１个大格是分针走１个小格是时针走１个大格，分针正好走走１大格是时。⒊⒋分，圈，分。是分。12601151601234567891011121234567891011121234567891011127:203:1511:0512:30①②③④30分也可以说成半小时终极挑战7:00后5分是（），前5分是（）。8:30再过5分是（），再早5分是（）7:056:558:358:25恭喜过关恭喜过关一分钟一分钟可以生产600瓶可乐银行点钞机点1500张人民币中央电视台播音员播180个字一分钟能生产2台彩电一分钟能生产1600支铅笔一分钟有多长？这节课是（）分，课间操是（）分，大约就是1小时。3530一小时有多长？世界上世界上最宝贵的是最宝贵的是时时间间,,我们一定要我们一定要做做珍惜时间的孩珍惜时间的孩子子!!作业：在钟面上拨出课本第90页“拨一拨”
