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要有适合自己的教学理念理念的转变，是适应语文新课程改革的根本前提。在日常的教学工作中，教师之间将更加紧密地合作，与不同学科的教师打交道，那语文课到底是什么课？现代教师所面临的挑战要求教师保持开放的心态，树立终身学习的意识，进行多方位的学习。现在的语文教学，已经不是单一的语文知识的传播，而是涉及多门学科知识的综合讲授，这就要求教师要改善自己的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野；其次，就是学会和同行合作，吸取多人的智慧，协调一致。对学生的评价，不仅要看学生成绩，还要多方位发现和开发学生多方面的潜能，重视知识的运用、实践能力和创新意识的培养，不搞题海战术，减轻学生负担，促使学生主动学习。