练习7语文与生活我们认识了文字,?就可以读很厚的书,?就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。?天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。?我们认识了文字,?就可以读很厚的书,?就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。?天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。?你看,问号像不像一个钩子?我们读书,就要在头脑里多装一些钩子,头脑里到处是钩子,就能把知识钩进来。你看,问号像不像一个钩子?我们读书,就要在头脑里多装一些钩子,头脑里到处是钩子,就能把知识钩进来。?????苏教版六年级语文上册•“钩子”指的是:_______________。•老师这么说是希望我们:•_______________________________________________。疑问、问题在读书时,要勤于思考,多提问,从而获得真知。“煮书”其实就如煮食物,把书读懂读透,滚瓜烂熟,把书熟记于心。鲁迅简介•原名周树人(1881年9月25日—1936年10月19日),汉族。浙江绍兴人,字豫才,字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,可谓知言。要博览群书,“采得百花才能成蜜”,不能局限于过分的单一的读书种类和内容。读书应结合生活、联系实际,多读“活书”,把“死书”读“活”,不能局限于通过单一的“死读书本”的途径获得知识。1时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。2倘只看书,便变成书橱。3我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。4不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。5横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。6.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。7.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。8.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。9.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。10.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。11.沉着、勇猛,有辨别,不自私。12.小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。13.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。14.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。15.凡是总须研究,才会明白。诵读与积累古今贤文(合作篇)人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。知已知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知已,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。老师的话:《古今贤文读书篇》围绕“读书”这一主题来选择相关语句,主要阐述了读书的重要性,读书的方式、方法以及读书过程中的感受等内容。全文的大体意思是这样的:欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。如果要想知道天下大事,必须博览群书,博古通今。学了必须去亲自实践,只知道书本知识没有实践经验是不行的。不能就要去学,不知道就要去问,读书全靠自己用心下苦功,老师只不过起领进门的作用。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。好歌百听不厌,好书百读不...