复习7以内的加法活动目标：1、复习7以内的加法。2、尝试将加法运算和形状对应相结合。活动准备：1、猫爸爸、猫妈妈、小猫各12个。2、小鱼图片若干。活动过程：1、出示1-10数字，让幼儿分辨出单数、双数。2、相邻数的苹果宝宝手拉手才是好朋友，请在（）里填上合适的数字。3、复习7以内数的计数。（1）教师：今天小猫一家去河边钓鱼，让我们一起来看看，它们分别钓了几条鱼？猫妈妈钓了几条鱼，猫爸爸钓了几条鱼，猫妈妈和猫爸爸一共钓了几条鱼：（2）现在小猫一家又开始钓鱼了，让我们看一看，这一次它们分别又钓了几条鱼？现在把猫爸爸手里的鱼和有钓到的4条鱼放在一起，一共是几条呢？猫妈妈手里的鱼和有钓到的2条鱼加在一起是多少呢？而小猫呢，一共钓了1条鱼，和猫妈妈的鱼一共是几条：4、（1）图形变变变，老师带来了图形宝宝，方形的篮子里有几个苹果？圆形的篮子里有几个苹果：三角形的篮子里有几个苹果？（2）神奇的水果机可以让左边篮子里的苹果在通过时增加（或减少）3个，请你数一数每个筐子里的水果在经过水果机以后会变成几个呢？5、每组完成不同任务，操作，并完成练习。（1）看图列式。（2）用雪花片拼算式。（3）给算式直接写出答案。（4）活动结束。
