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碎片内容
《分数与小数的互化》任务单班级：姓名：导语：亲爱的同学们，我们即将学习《分数与小数的互化》，请同学们带着学习目标认真预习、完成任务单
同学们，快来挑战吧
学习目标：1
理解并掌握分数与小数互化的方法，能熟练地把小数化成分数，把分数化成小数
通过练习，能够解决相关的实际问题
自主学习任务利用教材或老师提供的学习资源自主学习
（1）青岛版五年级下册第45页
（2）《分数与小数的互化》系列微课
自学提示小练笔：问题1：（小数化成分数）把下面的小数化成分数
问题2：（分数化成小数）（1）分母是10、100、1000⋯⋯的分数化成小数
将下面的分数化成小数
（2）分母不是10、100、1000⋯⋯的分数化成小数
小结：小数化成分数的方法：小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几⋯⋯的数,所以可以直接写成分母是10、100、1000⋯⋯的分数，再化成最简分3
该用户很懒，什么也没介绍
