说明文阅读技巧及其训练2014安徽中考复习目标:一、巩固说明文的文体知识
二、熟练掌握说明文阅读的思路与技巧
6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析
常见考点:1、对说明对象及说明特征理解
2、对说明方法辨识与理解
3、对说明顺序的分析与理解
4、对文章段落结构特点的分析5、对文意、层意、段意的概括
7、对说明语言准确性的体会
一、说明文的种类事理说明文事物说明文•着眼于客观解说事物的•着眼于阐明抽象的事理从原理、概念、来源演变、成因、规律、联系等方面说明
外形、性质、构造、类别、功能或特征等
二、说明事物要抓住事物特征:1、事物说明文如:《苏州园林》抓住了“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征《中国石拱桥》的特征是:形式优美,结构坚固,历史悠久
2、事理说明文:《死海不死》《看云识天气》三、说明方法为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法
下定义-----指出对象的本质特征,是用科学性的语言对被下定义的概念作周全严密的规定,形式上往往是个判断句式,下定义要有科学性和严密性
(科学、准确地指出了…事物的本质)分类别-----是按一定的标准把被说明事物分成若干类加以说明,给事物分类要有一定的标准,使眉目清楚,避免产生交叉重复的现象
(条理清楚地说明了……
)举例子------通过具体的事例使被说明的事物、事理具体化
(具体地说明了……,为所作的说明提供实据
)作比较----选择有外在或内在联系的事物进行比较,突出事物某一方面的特征
(突出了事物的……
)打比方----借助大家熟知的事物,取其相似之处来打比方
(打比方:形象生动地说明了……)列数字------通过具体的数字使被说明的事物具体化
(具体、准确、直观地说明了…,具有科学性
)另外,还有作诠释、摹状貌、列图表
总之,把握以上说明方法,能使深奥的道理通俗化,复杂