牛顿第二定律1、一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数()A．一直大于600NB．一直小于600NC．先是大于600N后小于600N，最后等于600ND．先是小于600N后大于600N，最后等于600N2、在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20%，则下列判断可能正确的是(g取10m/s2)()A．升降机以8m/s2的加速度加速上升B．升降机以2m/s2的加速度加速下降C．升降机以2m/s2的加速度减速上升D．升降机以8m/s2的加速度减速下降3、原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上，如图4－7－16所示，现发现A突然被弹簧拉向右方．由此可判断，此时升降机的运动可能是()A．加速上升B．减速上升C．加速下降D．减速下降4、在以加速度a匀加速竖直上升的电梯中，有一质量为m的人，下列说法正确的是()A．此人对地板的压力大小是m(g－a)B．此人对地板的压力大小是m(g＋a)C．此人受到的重力大小是m(g－a)D．此人受到的重力大小是m(g＋a)5、关于超重和失重，下列说法正确的是()A．超重就是物体受到的重力增加了B．失重就是物体受到的重力减少了C．完全失重就是物体一点重力都没有了D．不论超重、失重或完全失重，物体所受的重力是不变的6、为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示。当此车减速上坡时，乘客()A．处于超重状态B．不受摩擦力的作用C．受到向后（水平向左）的摩擦力作用D．所受合力竖直向上7、在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力F随时间t变化的图象应该是8、某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）A．在0～5s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态B．在5s～10s内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力C．在10s～20s内，观光电梯在减速下降，说明该同学的惯性在变小D．在20s～25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态9、如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛（不计空气阻力）。下列说法正确的是A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B.上升过程中A对B的压力大于A对物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力10、一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量为m＝15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量为m1＝10kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，如图4－6－9所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为(g取10m/s2)()A．25m/s2B．5m/s2C．10m/s2D．15m/s211、如图4－6－12所示，水平放置的传送带以速度v＝2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，若A端与B端相距6m，求物体由A到B的时间(g＝10m/s2)()A．2sB．3.5sC．4sD．2.5s12、将物体竖直上抛，假设运动过程中空气阻力不变，其速度—时间图象如图4－13所示，则物体所受的重力和空气阻力之比为()A．1∶10B．10∶1C．9∶1D．8∶113、如图4－12所示，两个质量相同的物体A、B紧靠在光滑的水平面上，它们分别受到F1和F2两力的作用．已知F1>F2，则A、B之间的相互作用力的大小为()A．F1B．F2C．(F1＋F2)/2D．(F1－F2)/214、如图4－11所示，细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球．当细线对小球的拉力刚好等于零时，水平向右的加速度a的大小为(g为重力加速度)()A．gB．2gC.gD.g15、如图4－9所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面压力为零的瞬间，小球的加速度大小为()A．gB.(M-m)g/mC．0D.(M＋m)g/m1...
