湖南通道一完小谭小琴人教新课标三年级数学上册学习目标1.使同学们会计算简单的同分母分数的加、减法。2.在理解分数意义的基础上，使同学们学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。一、复习。口答下面各题。（1）里面有（）个。里面有（）个。（2）3个（）是。5个（）是。（3）（）个是。（）个是。（4）里有（）个（）。4个是（）。（5）1=====。9165619541857394317173324483654517192318518365每块是它的几分之几？吃西瓜了！1818181818181818大家一起吃西瓜。我吃了2块。我吃了1块。2818他们分别吃了这个西瓜的几分之几？大家一起吃西瓜。他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢？＋＝两个加1个是3个，就是。两个加1个是3个，就是。18181838＋＝281838你能计算吗：7856观察式子中的分子分母，你发现了什么呢？相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。看图列式计算。2838?()+()=()283858相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。看谁做得又对又快真的很厉害哟!＋＝2414＋＝3949＋＝1525＋＝272734793547你能填出来吗？－＝562636563626？？5个减去2个，剩（）个，就是。5个减去2个，剩（）个，就是。（）（）（）（）（）（）（）（）161616363相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。你能计算吗：观察式子中的分子分母，你发现了什么呢？26看谁做得又对又快－＝672747－＝451535真棒!比一比，谁比较大？144＝我们来做一做！我们可以把1看作是4个，就是。1444动动脑。我们可以把1看作是441－＝14？3434看图列式计算。58381()－()=()38581？我们可以把1看作是8个，就是。18881与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。试显身手！计算下列各题。3949＋＝1525＋＝6717－＝491－＝181－＝1323＋＝19修一条路，每一天修了全长的，第二天修了全长的。第一天和第二天共修了全长的几分之几？29第二天比第一天多修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？1929＋＝392919－＝19391－＝69相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。＋＝241434相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。－＝6727471与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。491－＝9949－＝59怎样计算分母相同的分数的加减法？计算同分母分数加（减）法，分母不变,分子相加或相减。
