教学重点学会本单元生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。教学难点理解课文内容,让孩子们观察大自然、热爱大自然、感受大自然。《练习2》教学重点:读描写春天的句子,感受春天的美好;找同偏旁的字并说说偏旁的意义作用,了解形声字构字的巧妙。教学难点:感受汉字的结构美,提高识字兴趣与能力。仿照例句说句子,把句子说完整。《春笋》教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:知道春笋具有冲破重重障碍,不断向上生长的顽强生命力《春到梅花山》教学重点:学会本课生字,能有感情地朗读课文。教学难点:理解课文内容,感受梅花开放时的动人景象。《雨点》教学重点:能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学难点:体会雨点在池塘、小溪、江河、海洋中的不同动态。《草原的早晨》教学重点:有感情朗读和背诵课文。教学难点:通过看图理解词语,启发想象,感受春天早晨大草原美丽的风光和牧民们的勤劳、快乐。《小池塘》教学重点:能有感情地朗读课文。紧扣文中的词句,把观察、想象、朗读结合起来。教学难点:让学生感悟意境美和语音美培养其语感。