《如何做到对自己的行为负责》教案教学目标：1、情感、态度、价值观：增强责任意识，对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民。2、能力：培养判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果；学会在尊重他人权利的同时，自觉履行自己的义务。3、知识：懂得做一个对自己行为负责的人，应对自己的行为后果做出正确的判断，并做到我做事我负责。教学重点：1、能够正确判断行为的正确与否。2、知道不同角色有不同的责任。3、为自己的行为负责，勇于承担责任。教学难点：1、对行为结果的预测。2、不良行为带给自己、他人、社会的不良影响。3、知道负责人的重要性，学会对自己的行为负责。教学过程：（一）导入新课联系现实生活，引导中学生应做一个对自己行为负责的人，做一个对社会和人民有益的人，提出问题：那么，如何做到对自己的行为负责呢？（二）讲授新课一、对自己行为的后果做出正确的判断1、阅读：小华和小强打篮球发生口角打架的故事2、议一议：教师：小华和小强如果能事先预见自己行为的后果，将会是一种什么结局？学生发言，发表自己的看法。教师归纳：我们在做事情时，往往会一时冲动，头脑发热，一念之差犯下这样或那样的错误，铸成大错，严重的甚至会走上违法犯罪的道路。所以我们做一件事之前要对其结果做出正确判断。那么，我们在做事情时如何才能避免这样或那样的错误发生呢？3、学生分组讨论后发言。4、在日常生活中，在做某件事之前，自己能否都能对行为可能产生的后果做出判断？5、分组讨论生活中自己的经历，明白我们的事前的做好判断。6、老师总结学生发言，引出知识点。二、我做事我负责1、阅读P93页晓琳的故事，讨论晓琳为何这么做？2、说说自己生活中的角色及其对应的责任，并讨论以后的角色和责任，明白不同角色有不同责任，我们承担着多种不同责任。3、学生阅读书本“读一读”中的故事，谈谈自己的感受。4、老师再讲几个勇于承担责任的故事，使他们树立负责任的人生态度。5、阅读P94页刘庆和高鹏的故事，学生讨论高鹏该怎么办？6、学生讨论不负责任的危害。7、老师总结不负责任的坏的影响。8、评议下P95页小周的做法。9、老师总结做错事要勇于承担责任，不能推卸、逃避，勇于改过。10、阅读P96页小男孩的故事，谈谈自己做错事的经历及造成的影响。11、老师讲述P96页护士的故事，总结下知识点。（三）课程总结学生讲述自己的收获心得，老师鼓励学生做个负责任的人。
