课题：长方形面积的计算主备人：任玉芬课时：一课时审批人：时间：2013.04.08姓名：班级：三、巩固提升1、长方形的面积=长×宽，长是什么单位？宽是什么单位？面积用什么单位？2、你知道数学课本封面的面积吗？（1）先估计封面的面积。（2）在量一量算一算。3、下面每个方格表示1平方厘米。在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形，你能画几个？四、达标检测1、两个长方形的周长相等，它们的面积也相等。（）2、20平方米是长度计算的结果。（）3、铁丝的长度是1平方米。（）4、计算下面个图形的面积辅备人：学习目标：1、探讨长方形面积计算的公式，学会长方形面积的计算方法，会运用公式正确地进行计算。2、会提出问题、分析问题、解决问题。学习重点：学会长方形面积的计算方法。学习难点：会用正确的方法计算面积。小组评价标准：积极参与、认真倾听、声音洪亮、表达准确。学习过程：一、明确目标。二、自主学习、合作交流。1、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米的长方形，你能求出它的面积吗？用面积是1平方厘米的小正方形摆一摆。（1）你一共摆了几个小正方形？（2）它的面积是多少平方厘米？（3）长方形的长摆了（）排，说明是（）厘米；宽摆了（）排，说明是（）厘米，那么，面积15平方厘米怎么算出来的？3、这个长方形的面积可以这样求，其它的长方形可不可以也用“长×宽”来计算呢？（1）每组选12个面积是1平方厘米的小正方形，拼成不同的长方形，边拼边填表。长/厘米宽/厘米面积/平方厘米（2）交流，说出自己的方法。只测量长和宽，能得出面积吗？摆1平方厘米的小正方形与测量长和宽哪一种方法比较简单？（3）说说长方形的长和宽与它的面积有什么关系？长方形的面积=（）（4）求长方形的面积事实上是求什么呢？（5）除了用汉字表示它的面积，你还能用什么方法表示长方形的面积？
