教学内容：《望月亮》教学目标：1、能用轻柔、优美的声音有表情地演唱《望月亮》；2、能够随歌声展开想象，随三拍子的音乐节奏，用身体动作来表现韵律。教学重点：1、能用轻柔、优美的声音演唱《望月亮》；2、愿意与他人合作参与表演活动，并从中获得乐趣；教学难点：能随三拍子的音乐节奏，用动作或拍击物体做出比较正确的反应。教学准备：教科书钢琴打击乐器教学课时：两课时教学过程：一、导入：1、拍手律动2、师生问好二、引导学习：1、看一看背景音乐《望月亮》观看有关月亮的画面，启发、引导学生发挥丰富的想象力。2、说一说让学生尽情表达想对月亮说的心里话。3、动一动师：我们用动作来表现静坐树旁望着明月，沉浸在甜蜜遐想中的情景（师钢琴弹奏《望月亮》）。用拍椅子表现三拍子韵律。4、唱一唱师：小朋友的表演真投入，我想唱一首《望月亮》送给你们。1）范唱歌曲。小朋友喜欢这首歌吗？一起来学一学。2）读歌词3）采用全曲听唱方法学习歌曲4）跟着老师一起学唱歌曲5）“接龙”演唱歌曲5、感受观看有关夜晚优美的场景，让学生更好的体验歌曲的意境。6、表达学生自由的说月亮，他（她）心中的月亮。7、引导学生创遍歌表演。（1）教师可以给学生一些提示。（2）有感情地进行歌表演或创设情景表演。（3）分组进行展示。（4）指导学生进行评价。小组互评。三、课堂小结。
