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如何提高教学基本功拜师结友,博采众长俗语有云:要知河水深浅,须问过河之人
读好书,交高人,有所成就的教师是过来人,在漫长的教师生涯中,他们一路探索,经历过成功,品味过喜悦、也栽过跟头,遇过挫折,他们积累了非常丰富的经验和教训,特别是他们经过实践证明的一些理论经验,艺术方法,是一种宝贵的财富,青年教师态度谦虚一些,眼睛擦亮一些,大胆求教,细心观察,一定能从老教师身上学到许多实用好用的东西
拿个切身例子来说吧
我刚刚走上教师岗位,就接了“班主任”这副重担,刚开学,事情很多,学生又比较调皮,我忙得焦头烂额
这时,同办公室的姚老师教我:“把事情分轻重缓急一件件记在记事本上,做完一件划掉一件,并注明你是怎么解决的,效果怎样
”我于是按他说的做了,先列单子,找重点,整顿班风,立威信,学生们乖下来,再抽身忙其他事,所有事情都圆满有序了
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