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苏教版三下《争论的故事》课件VIP免费

苏教版三下《争论的故事》课件_第1页
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烤辩嫩评剖笨键聚赞煮燎我会读kǎopíngjùbènpōujiànzhǔzànbiànnènliǎo烤辩嫩评剖笨键聚赞煮燎我会读•煮着吃烤了吃皮香肉嫩争论不休•剖开煮一半烤一半两全齐美•烟熏火燎无影无踪不以为然聚精会神•评理浪费满意时机关键赞许25争论的故事第一部分(1~5)讲盛老师讲故事。第二部分(6~11)主要讲盛老师启发同学们谈听了故事后的感想。第一部分:盛老师讲故事•起因•经过•结果起因是兄弟俩看到大雁()想()充饥,经过是兄弟俩为怎样吃大雁()并跑到村里找人()结果是他俩找到了一个()的办法,可大雁()起因:兄弟俩看到大雁(飞过)想(射下)充饥,经过:兄弟俩为怎样吃大雁(争论不休)并跑到村里找人(评理)结果:他俩找到了一个(两全其美)的办法,可大雁(已飞得无影无踪了)哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说:“再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。”弟弟很不服气:“鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?”哥哥不以为然,大声争辩道:“你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?”字典中对“然”有这样四种解释:①是,对。②代词,如此,这样。③连词,如:然而。④词尾,表状态,如:忽然、显然。“不以为然”这个词中“然”是什么意思?字典中对“然”有这样四种解释:①是,对。②代词,如此,这样。③连词,如:然而。④词尾,表状态,如:忽然、显然。“不以为然”这个词中“然”是什么意思?①是,对。“休”在字典里有以下几种解释:(1)停止(2)休息(3)表示禁止或劝阻你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗?(1)停止第二部分:同学们说感受…………综合同学们的感受,你认为这则故事告诉我们什么道理?“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。”“不管做什么,关键是要先做起来。”…………十二个小圆点如果是整段文章或诗行的省略,可以使用12个小圆点来表示课文中表示同学们还有好多感想,作者没写出来。听了这个故事,你懂得了什么?选择适当的关联词语填空。不是……而是……不仅……而且……不管……都……⑴西沙群岛()风景秀丽,()物产丰富。⑵()他们笨,()他们没有抓住时机。⑶()在校内或校外,我们()应讲文明。不仅而且不是而是不管都1、填空:这个故事的起因是兄弟俩想射下()充饥,经过是兄弟俩为()争论不休,并跑到村里找人(),结果是他俩找到了一个()的办法,可大雁早已飞得()。2、在你的日常生活中,有没有过争论?仿照课文写下来!无论做什么事都要善于抓住时机,光说不做,贻误时机。烤考拷(烤鸡)(烧烤)嫩漱(皮香肉嫩)(嫩黄)评坪苹(评比)(评价)剖部陪(剖开)(解剖)辩辫辩瓣辨(争辩)(狡辩)键建健(关键)(键盘)笨体苯(真笨)(笨蛋)聚娶骤(聚精会神)(聚集)赞攒暂(赞许)(赞扬)考(考试)烤(火烤)建(建设)健(健康)键(关键)剖(剖开)倍(加倍)陪(陪伴)培(培土)赔(赔钱)辩(争辩)辨(分辨)辫(辫子)瓣(花瓣)

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