电流和电路练习题1．物体带电：物体有能够吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷。2．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。3．摩擦起电的原因：不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。4．自然界存在正、负两种电荷：正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。（玻正橡负）5．电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。6．电量（Q）：电荷的多少叫电量。（单位：库仑）。1个电子所带的电量是：1.6×10－19库仑。7.中和：等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。（中和后物体不带电）。8．验电器：是检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。只能检验物体是否带电，但不能检验它带什么电。9、验电方法：（1）检验物体是否带电的方法：方法一、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；方法二、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。（2）判断物体带电性质（带什么电）的方法：把物体靠近（不要接触）已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥（张开）则带正电，如果吸引（张角减小）则带负电。（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）。10．物体由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核又由中子和质子组成。质子带正电，电子带负电，通常情况下质子和电子带有等量的异种电荷，则原子对外不显电性（中性）。11．导体：容易导电的物体叫导体。如：金属（存在大量的自由电子），人体，大地，酸、碱、盐的水溶液（存在大量的正、负离子）等。纯水有很弱的导电性。绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。导体和绝缘体的主要区别是：导体内有大量可自由移动的电荷，而绝缘体内几乎没有可自由移动的电荷，但导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。金属导电靠的是自由电子，它移动的方向与金属导体中的电流方向相反。12．电流的形成：电荷的定向移动形成电流。（任何电荷的定向移动都会形成电流）。电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反）。13．电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。14、电源：能提供持续电流（或电压）的装置。电源是把其他形式的能转化为电能的装置。如：干电池是把化学能转化为电能。发电机则把机械能转化为电能。15．有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。16．电路有三种状态：（1）通路：处处接通的电路叫通路；（2）开路（断路）：某处或多处断开的电路叫开路；（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路（把用电器的两端直接用导线相连，我们也说此用电器被短路）。17．电路图：用规定符号表示电路连接的图叫电路图。18.电路连接时要注意的事项：（1）画实物图时，要将导线连接在接线柱上，不要交叉，要和电路图完全一致，同时特别注意电流表和电压表的正、负接线柱别接反了，还有量程别连错了。串联电路按电流方向依次连接，并联电路可先找出“分流点”和“合流点”，再用“先串后并”法。（2）画电路图时，要使用规范的符号，画线要横平竖直，尽量不交叉，交叉连结处要打点儿，不要把元件符号画在拐角处，各元件要尽量均匀分布。19．串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联。（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）并联：把元件并列地连接起来，叫并联。（并联电路中各个支路是互不影响的）20．串并联电路的判断方法：（1）定义法：“首尾相连”即为串联，“首首相连，尾尾相连”即为并联。(电流流入端为“首”,电流流出端为“尾”。）（2）电流法：电流在电路中没有分支即为串联；有分支，且每个分支上只有一个用电器即为并联；（若分支上又有多个用电器则为混联。）（3）节点法（内含移线法）：在识别不规范电路时，不论导线有多长，有几道弯，只要中间没有用电器和电源，就可把整根导线看成一个点。（...
