第三节氧化剂和还原剂姓名:班级:第二课时(氧化剂和还原剂)【学习目标】1、通过对一些化学反应的“交流·研讨”活动,使学生能从化合价变化和电子转移认识并建立氧化剂、还原剂的概念
2、初步了解化合价与氧化剂、还原剂关系的一般规律
掌握用化合价的变化或电子转移来判断反应类型是否是氧化还原反应
3、能用化合价的变化或电子转移来判断氧化剂、还原剂,根据元素的化合价推断物质的性质
(约10分钟)1.在氧化还原反应中,氧化反应和还原反应是同时进行的,氧化剂和还原剂作为反应物共同参加氧化还原反应
氧化剂是____电子的物质,在反应中物质所含元素化合__电子的物质,在反应中物质所含元素化合价_________,还原剂具有_______,反应时本身被_______,发生了______反应
在氧化还原反应中,氧化剂得到电子的总数等于还原剂失去电子的总数,即化合价升降总数相等
物质在反应中是作为氧化剂还是还原剂,主要决定于元素的化合价,根据元素化合价的变化趋势,可以推测物质或微粒的性质
如对于Fe、Fe2+、Fe3+而言,Fe处于铁元素的,只具有,Fe2+处于,既有又有,Fe3+处于,只具有
在中学化学中,常用作氧化剂的物质有:①活泼的非金属单质,如______、______等,②氧化性含氧酸,如_______、_________等,③某些高价化合物,如_________、_________等
常见的还原剂有:①活泼的金属单质,如______、_______、________等,②某些非金属单质,如_______、________等,③某些低价态氧化物,如CO、SO2等,④一些低价含氧酸及其盐,如H2SO3、Na2SO3等,⑤处于低价态的金属阳离子,如Fe2+等,⑥含低价元素的化合物,如H2S、HBr、HI等
一、氧化剂和还原剂【交流研讨】(1)下列化学反应中,哪些属于氧化还原反应