不同的人生境遇(课型:新课)班别:组别:姓名:评价:一、【学习目标】1.了解“弱势群体”的概念及其特征;了解我国弱势群体的主要类型及其生存状况;2.懂得尊重、帮助弱势群体;(重点)3.进一步了解“弱势群体”,特别是了解儿童中的弱势群体及其生活状况,懂得贫困等对儿童身心健康和成长的影响。(难点)二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。)一、弱势群体产生的原因有哪些?由于我国地域广阔,人口众多,经济社会发展不平衡,同时受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间、个人之间的发展水平还存在一定的差距,一些人在生存和发展方面还面临着较大的困难。二、在我国,弱势群体包括哪些人?其主体是什么?(1)由于各种因素的影响,不同的人有着不同的人生境遇。在社会中,些依靠自身的力量无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准的人,家和社会给予支持和帮助。这些人就是通常所说的弱势群体或困难人群,包括农村贫困人口、进城务工人员、城市下岗失业和低收人人员、病人和残疾人、缺乏照顾的老人以及遭遇灾害的人群等。(2)在我国广大内陆的深山区、荒漠地区、边疆地区以及部分农村和城镇困现象仍然在一定程度上存在,生活在这些地方的人们是社会弱势群体和闲滩人群的主体。三、农民工的主要困难有哪些?我国城乡和区域经济发展的不平衡,数以亿计的农民离开家乡,到城市工作,但他们面临着社会保障、权益保护、子女就学等诸多问题和困难。四、残疾人的主要困难有哪些?一些身患疾病或身有残疾的人,也是社会的弱势群体和困难人群。例如,某些身患重病或某些患有特殊疾病的人,不但要以受病痛,有时还要忍受他人的不解和歧视。对于一此残疾人来说,除了病痛之外,最大的困难是就业,他们往往因为无法就业而生活窘迫。这些人非常需要社会给子特殊的关照。五、留守儿童面临的问题有哪些?同样的年龄,也有不一样的生活。在我们的周围还有一些同学,他们有的只能在简陋的教室里上课;有的要过早地背负起家庭生活的重担;有的因父母外出打工,不得不单独居住或跟祖辈、亲戚、朋友一一起生活,成为“留守儿童”;有的因家庭变故,面临许多困难;还有的跟随进城务工的父母离开家乡,居无定所,生活条件十分艰苦......三、【易错知识点】1.区分弱势群体的范围与弱势群体的主体;2.农民工、受灾人群、孤寡老人和留守儿童都属于弱势群体四、【巩固提升】1.下列对什么是弱势群体的认识正确的是()①依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准的社会群体②想不劳而获的社会群体③需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体④弱势群体农村贫困人口,也包括城市下岗失业和低收入人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.目前,我国地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人的生存和发展方面还有较大的困难。产生这一情况的原因有()①我国人口众多②平均主义还没有得到有效落实③我国经济、社会发展不平衡④历史、自然等诸多因素的影响A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.下列选项中不属于需要得到国家关注、帮助的弱势群体的是()A.面临社会保障、权益维护、子女就学等诸多问题和困难的农民工B.无法就业、没有生活保障身有残疾的人C.遭遇地震灾害失去亲人、失去家园的人D.身强力壮、好逸恶劳的“啃老族”知识点2走进同龄人4.四川省平昌县是个人口大县,也是个劳工输出大县,大量父母外出打工,造就了大批的留守儿童,也带来很多社会问题。“农村留守儿童,挥之不去的痛”。你对“痛”的理解是()①对我们同龄人中的弱势群体表示痛心②家长因不能为孩子营造更好的生活环境而感到内疚③政府、社会对留守儿童的关怀④平昌的计划生育工作没做好,孩子太多A.①②B.①②③C.①②④D.③④5.根据中国少年儿童基金会有关数据显示,中国3亿儿童中未人学率近1%,即全国尚有300万失学儿童,其中许多是西部农村的儿童,这说明()①一些学生乐意辍学挣钱②我国还存在很多青少年弱势群体③一些少年儿童过早的失去学习的...