《第20课社会生活的变化》学案课题课型使用者上课时间第20课社会生活的变化讲授课学习目标知识与能力：知道近代传入中国的新式交通通讯工具及娱乐方式，理解其带给中国社会的影响；了解大众传播媒体的创办及对近代社会生活的影响；知道民国以来剪发辫、禁缠足、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。过程与方法：认识近代工业文明的传入，使中国社会生活发生了顺应人类历史潮流的变化，是历史的进步，同时也使中华民族付出了沦为半殖民地半封建社会的沉重代价。情感态度与价值观：使学生深刻认识到科技的进步促进生产力发展，并逐步影响和改变着社会的方方面面，进一步丰富了社会生活，激发学生对社会进步和时代潮流的追赶和探究热情，加深学生对美好生活的热爱。重点新式交通和通讯工具及社会意义，大众传播媒体促进了文化教育发展、社会习俗的变化。难点分析剪发辫、改称呼的原因，尝试从服饰的变化中了解社会的变化与发展教学过程：（各项目标具体，细化）【学】：一.新式交通通讯工具的出现1.近代社会生活变化的原因西方列强的侵入；中国学习西方的结果。中国人民革命的影响；中国人民的适应性和创新的结果。2、中国传统的交通工具：轿子、马车。3、新式交通工具的出现：轮船、火车4、新式交通工具的影响二、大众传播媒体的创办教师依据教材指导学生了解中国近代报刊业和出版业的情况三、娱乐方式的变化【议】：新式交通工具的特点及带来的影响展示升华学生代表展示小组答案【练】：反馈检测教师检查完成情况作业：辅导书第20课板书：第20课社会生活的变化一.新式近代交通通讯的出现二.社会习俗的变化课后反思：年月日
