第18课《昌盛的文化》班级姓名授课时间授课人【学习目标】1、了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因及影响。2、知道我国第一部纪传通史——《史记》及其作者司马迁。3、了解秦始皇陵兵马俑，培养学生对艺术的鉴赏能力。【重点、难点】重点：了解佛教的传入和道教的兴起、《史记》及秦兵马俑。难点：认识宗教的本质及其复杂的作用，帮助学生形成对待宗教的科学态度。【学习过程】一、预习导学请同学们阅读教材第91页到第95页的内容,回答下列问题：1、佛教起源于，末年传入我国。2、佛教宣扬、，这种教义有利于维护现存的。3、道教是产生于的宗教。后期，民间流行的神仙方术与思想结合，形成道教。4、道教宣扬通过和可以长生不老。5、司马迁撰写的《》是我国历史上第一部。6、秦始皇陵兵马俑是以、、组成的大型地下军阵。二、课堂研讨阅读下列材料：他生活在汉武帝时代，父亲是史官。他从小受到家庭的熏陶，爱好文史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍。由于触怒了汉武帝，遭受酷刑，获赦出狱后，仍旧发愤著书，经过十多年的刻苦努力，终于成书。请回答：1、材料中的“他”指的是谁?“书”指的是什么书?动脑筋想一想2、简单介绍这部“书”的特点?3、我们应该学习作者的什么精神?三、拓展延伸1、右图三个人物你能对号入座吗？你想这可能吗？2、佛教和道教为什么能在中华大地上广泛传播？宗教的本质是什么？【课堂检测】一、选择题1.我国洛阳有一座著名的白马寺，它属于()A．佛教寺院B．道教观C．基督教堂D．清真教堂2.《史记》不可能记载的史实是()A．“秦王扫六合”B．“罢黜百家，独尊儒术”C．张骞通西域D．“神医”华佗3.秦汉时期，雕塑艺术水平很高，其杰出代表是()A．秦始皇陵兵马俑B．佛塔C．单于和亲砖D．青铜器铭文4.道教形成于()A．春秋时期B．秦朝C．西汉D．东汉后期5.佛教传人中国后，很快受到封建统治者的提倡和扶植，是因为()A．佛教是世界三大宗教之一B．虔诚信佛即是信仰统治阶级C．佛教对中国文化的发展有巨大的影响D．佛教教人忍受现世苦难，追求来世幸福的说教麻痹了人民的斗志二、非选择题6、阅读下列材料：“史家之绝唱，无韵之离骚。”——鲁迅《三教共栖图》：儒、道、佛三教的创始人孔子、老子、释迦牟尼在一起。学而不思则罔，思而不学则殆！请完成：（1）这是鲁迅先生对哪部著作的评价?（2）该书的作者是谁?（3）鲁迅先生为什么这样赞誉这部书?第18课一、选择题：1、A2、D3、A4、D5、D二、非选择题：6、(1)《史记》(2)司马迁。(3)《史记》是我国第一部纪传体通史，创造了“纪传体”体例，对后来史书的编写有深远影响。同时，它又是我国古代优秀的文学著作。这部书文笔简洁、语言生动，刻画人物栩栩如生。
