考点一利用正、余弦定理解三角形[例1](1)(2013·天津高考)在△ABC中,∠ABC=,AB=,BC=3,则sin∠BAC=()A
(2)(·安徽高考)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c
若b+c=2a,3sinA=5sinB,则角C=________
(3)(·浙江高考)在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点,若sin∠BAM=,则sin∠BAC=________
[自主解答](1)由余弦定理可得AC2=9+2-2×3××=5,所以AC=
再由正弦定理得=,所以sinA===
(2)由3sinA=5sinB,可得3a=5b,又b+c=2a,所以可令a=5t(t>0),则b=3t,c=7t,可得cosC===-,又C∈(0,π),故C=
(3)在△ABM中,由正弦定理得==,设角A,B,C所对的边分别为a,b,c,所以a=,整理得(3a2-2c2)2=0,=,故sin∠BAC==
[答案](1)C(2)(3)【方法规律】正、余弦定理的应用原则(1)正弦定理是一个连比等式,在运用此定理时,只要知道其比值或等量关系就可以通过约分达到解决问题的目的,在解题时要学会灵活运用.(2)运用余弦定理时,要注意整体思想的运用.1.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c
若asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则∠B=()A
解析:选A由正弦定理得sinAsinBcosC+sinCsinBcosA=sinB,∴sinBsin(A+C)=sinB
又 sinB≠0,∴sin(A+C)=,即sinB=,∴B=或
又 a>b,∴A>B,∴B=
2.已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=()A.10B.9C.8D.5解析:选D由23cos2A+cos2