江苏省苏州市高一地理《山地的形成》教案教学目标:知识与技能:1.了解褶皱的概念和基本形态,掌握正确判断背斜和向斜的方法,了解研究背斜和向斜的实践意义
了解断层的概念,掌握断层对地表形态的影响,理解断块山的概念
过程与方法:1.通过亲手演示褶皱和断层所成地貌,加强动手能力
2.通过分析褶皱山和断块山的成因,培养读图、分析问题和解决问题的能力
通过对地质构造的意义的学习,运用所学知识解决实际问题
情感态度与价值观:1.通过分析各种山地的成因,养成学科学、爱科学、用科学的精神,掌握分析、探究地理事物的科学方法
2.能应用所学知识解释地形的形成原因,认识到地壳的变迁是有规律可寻的、是可以被认识的
教学重点:1正确判断背斜和向斜的方法,理解褶皱山的概念;2掌握断层对地表形态的影响,理解断块山的概念;教学难点:正确判断背斜和向斜;褶皱和断层形成的地貌
课时安排:1课时教学过程:【导入】同学们,通过上节课内容的学习,我们知道了内力作用和外力作用是塑造地表形态的两大力量,内力作用的总趋势是使地表变得高低不平,而外力作用的总趋势是使地表起伏状况趋向于平缓
今天这节课我们要进一步以山岳为例来学习内力作用对地表形态的塑造和影响
(展示图片:喜马拉雅山、阿尔卑斯山、华山、庐山、(日本)富士山、长白山天池
)这些山脉的形成原因是什么呢
形成原因相同吗
带着这些问题我们进入今天的学习
【板书】山地的形成(展示图片)原始的岩层
形成及特点:一层一层堆积起来的,最初的岩层一般是水平的,通常表层岩层比较新,越往下越老
(播放图片):三幅弯曲的岩层师:这些岩层为什么是弯曲的
这种挤压力又来自于哪里
生:受到挤压;地壳运动师:很好
我们一起来演示一下
(演示)挤压书本演示褶皱的形成并强调岩层的受力方向
【讲解】播放PPT:在地壳运动产生的强大的挤压作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,叫做褶