第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质（第二课时）导学案【学习目标】1.理解物理性质和化学性质的概念，知道二者的区别，并能正确加以辨别2.联系生活实际并通过实验探究物质的性质与用途之间的关系3在实验过程中，引导学生观察化学实验，并进行简单的实验现象的描述，逐步养成良好的学习习惯和方法。重点：化学性质和物理性质难点：化学性质和物理性质的判定及性质和变化的区分。预习案请你认真阅读教材P8-P9，查阅相关资料，完成下列有关问题：1.在冬天,门窗关闭,空气不流通,容易造成煤气中毒,其实质是煤气中毒,即一氧化碳中毒,一氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气略小,人体吸入一氧化碳后,一氧化碳便与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白失去与氧结合的能力,造成人体缺氧而窒息死亡.由上述材料，结合你的预习，你能总结出一氧化碳的物理性质和化学性质吗？你是如何判断出其物理性质和化学性质的？2.物质的性质和物质的用途有什么关系？试各举两例来说明。预习自测1.下列叙述中，与铁的化学性质有关的是（）A.铁能传热导电B.纯铁是银白色的有金属光泽的金属C.铁在潮湿的空气中能生锈D.纯铁有良好的延展性2.下列物质的用途，由其化学性质决定的是（）A.酒精可作燃料B.铜丝可做导线C.金钢石制作刀具D.钢材制铁轨3.下列有关性质的描述中，哪些是物理性质，哪些是化学性质？为什么？①酒精能挥发②酒精也能燃烧③水能变成水蒸气④以粮食为原料能酿酒⑤铜的密度是8.9克/cm3，熔点为10830C⑥石灰石遇到盐酸会生成二氧化碳气体。⑦金刚石是自然界中最硬的物质。我预习后，有待解决的疑惑：
