九年级历史上册 第11课 古代宗教导学案 川教版VIP专享VIP免费

第11课古代宗教导学提纲一、佛教1.时间：____________2.地点：古代___________。3.创始人：相传佛教的原名___________________，佛教创立后称___________________。4.教义：佛教宣扬____________，提倡______________，寻求自我解脱。5.经典：“__________”6.传播：公元前2世纪开始，佛教向印度境外传播，先后传入______、______、______以及东南亚各国，成为一种世界性宗教。二、基督教1.时间：____________2.地点：在罗马帝国境内的_________、____________地区兴起，并迅速传播到_______和北非，成为流行的宗教。3.创始人：传说________________是基督教的创立者，是人类的“__________”。4.教义：基督教宣扬：__________是世界万物的创造者和主宰者，人生下来就是_______的，人类深重的苦难和罪孽只有依靠上帝才能拯救。要人们虔诚地崇拜上帝，忍受现世苦难，以求死后灵魂升入天堂。基督教早期的信徒多是贫苦民众和奴隶，他们反对_________，主张平等共产。5.经典与组织：基督教的经典《__________》，组织是___________。6.分裂与传播：公元11世纪中叶，东西教会分裂，形成_________和_____________两大教派。基督教从欧洲逐渐传入_____、_____、_____洲，成为最有影响的世界性宗教之一。三、伊斯兰教1.时间：公元____________2.地点：_______________3.创始人：____________是伊斯兰教的创建者，他被奉为“________”、天神安拉的使者。4.教义：宣扬对天神_________的崇拜：安拉是_______，是宇宙万物的创造者和主宰，是全知全能的至高无上的神；遵循安拉善意行事的人灵魂就能升入天堂，反之，灵魂就会坠入地狱。5.经典：伊斯兰教的信徒称__________，他们奉《_____________》为经典。6.影响：伊斯兰教是世界三大宗教之一，对__________________和______________________起着重要作用。伊斯兰教后来在发展中出现多个教派，影响大的有_____________和_________派。随堂演练一、单项选择题1.下列不属于佛教产生的背景是()A.种姓制度日益引起人们的不满B.社会矛盾尖锐C.统治者大力扶植D.人们反对婆罗门的特权2．佛教兴起的时间是在()A．公元前6世纪B．公元1世纪C．公元6世纪D．公元7世纪3．佛教的创始人是()A．乔达摩·悉达多B．真主安拉C．穆罕默德D．传说中的耶稣4．佛教是一种世界性的宗教，其流行的地区主要在（）A．东亚和西亚B．东亚和非洲C．南亚和欧洲D．东亚、南亚和东南亚5.佛教的发源地是()A.古代埃及B.古代中国C.古代巴比伦D.古代印度6.佛教的经典著作是()A.《圣经》B.《古兰经》C.《道藏》D.三藏7.“彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、……就一扫而光。”这是哪一宗教的教义()A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.道教8.佛教的产生有利于下列哪一等级()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗9.公元1世纪，基督教产生于()A.巴勒斯坦一带B.两河流域C.尼罗河流域D.恒河流域10.下列关于兴起之初的基督教的叙述，不正确的是()A．为反对罗马的残暴统治而兴起B．分为东正教和天主教两大教派C．信徒是贫苦民众和奴隶D．诅咒剥削，主张平等共产11．要进行念、拜、课、斋、朝“五功”并负有“圣战”义务的宗教信徒（）A．穆斯林B．基督徒C．佛教徒D．道士12.伊斯兰教的创立者是()A.乔达摩·悉达多B.耶稣C.安拉D.穆罕默德13.穆罕默德关于一神教的宣传，可以在下列哪部经典里查阅()A.《圣经》B.《大藏经》C.《诗经》D.《古兰经》14.具有政教合一特征的宗教是()A.伊斯兰教B.佛教C.道教D.基督教15.世界三大宗教，产生的先后顺序是()①基督教②佛教③伊斯兰教A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③16.从右图中人物装束和礼仪上看，他信仰的宗教是()A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教17．下列宗教，对维护阿拉伯民族团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是()A．佛教B．道教C．伊斯兰教D．犹太教18．世界三大宗教都产生于()A．亚洲B．非洲C．欧洲D．拉丁美洲二、非选择题19.阅读下列材料：材料一：传道者宣传说耶稣就是“救世主”，耶稣教人忍受苦难，以便死后升入“天堂”材料二：教会不但可以剥削耕种教会土地的农奴，还向全体居民征收什一税。回答：(1)材料一反映的是________________教。...