课题分数乘法和加、减法的混合运算课型新授本课题教时数:本教时为第教时备课日期9月4日教学目标使学生掌握分数乘法和加、减法混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算,提高计算能力
使学生能运用乘法的运算定律使一些分数乘法和加、减法混合运算的计算简便,能合理、灵活地进行一些混合运算,提高计算能力
教学重难点乘法和加、减法混合运算的运算顺序,正确地进行计算
教学准备教学过程设计教学内容师生活动备注一、复习二、教学新课巩固练习P24复习题说说每道题的运算顺序
2、问:在没有括号的算式里,如果有乘法又有加、减法,按怎样的顺序运算
在有括号的算式里,要按怎样的顺序运算
引入新课教学例2说说这道题要先算哪一步再算哪一步
为什么要按照怎样的顺序运算
教学例2(1)说明:同样的,整数乘法的交换律、结合律对于分数乘法同样适用
(2)出示例2说说这道题例的数据有什么特点
这样算简便吗
为什么这样可以简便
应用了什么运算定律
按简便算法计算结果
练一练想先那些题可以用简便算法
2、练习五2做书上
第三题为什么可以用简便算法
小结五、作业练习五3后两题为什么这样算
练习五1、3、5课后感受由于内容比较简单,放手让学生自己学习,学习气氛好
注意强调运算顺序