苏教版六年级数学上册1
把下面的小数化成分数0
把下面分数化为小数3
把下面分数写成百分数形式3610021100103100271001501001351000关键:比较1
15倍和110%的大小怎样把小数化成百分数
怎样把百分数化成小数
把下面的小数改写成百分数
3===()%0
248===()%()10()100()1000()100()10()100()1000()1000
3===(30)%0
248===(24
8)%33024824
8小数百分数小数点向右移动两位,加上百分号当小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍;再添上百分号,又使它缩小100倍
所以原数大小是不变的
把下面的百分数化成小数
27%=150%=13
5%=小数百分数小数点向左移动两位,去掉百分号0
135去掉百分号时,原数就扩大100倍;然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小100倍
所以原数大小是不变的
小数百分数小数点向右移动两位,加上百分号小数点向左移动两位,去掉百分号小数与百分数是怎样直接互化的
把下面的小数化成百分数
把下面的百分数化成小数
43%131%16%1
4%判断正误,并把错题改正过来
6%=4600
051=100%55%=55(V)(X)(X)(X)4
00555%=0
55图中红色部分用分数表示是(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位;用小数表示是();用百分数表示是(),它有()个1%
225%2252149142
填空:():16=0
125=1÷()=()%
女生和男生人数的比是4:5,女生比男生少(),女生比男生少()%
52015这节课你有什么收获吗
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