第十一课缤纷彩蝶执教时间:课时数:2课时教学目的:1、通过学习蝴蝶的相关知识,激发学生认识美、发现美
2、利用身边各种材料设计制作相关的蝴蝶作品
3、培养学生的想象能力及手脑协调能力
4、通过对蝴蝶美的认识,培养学生爱护大自然的环保意识
准备材料:范作、蝴蝶标本、图画纸、卡纸、彩纸、树叶、油画棒等
教学重点:运用材料设计制作一件蝴蝶作品
教学难点:作品的制作方法
教学过程组织教学
通过课件播放实物欣赏的教学,使学生对蝴蝶的种类、形状、颜色等有初步的感性认识,发现大自然中美的事物,激发学生的学习兴趣
你见过蝴蝶吗
它们有什么特点
如果让你做一只蝴蝶,你想怎么做呢
4、讲授知识
“指环蝴蝶”的制作方法和步骤:把纸对折
画出蝴蝶的一半,剪下
打开画上花纹图案,在两个翅膀中间贴上小纸筒
套在手指上玩一玩
(教师作要求并指导
)学生作业展
学生之间互相介绍自己的作品
课堂小结、作业布置:做一只美丽的蝴蝶教学反思: